أثر الإنفوجرافيک المتحرک فى تنمية الوعى بالمعايير القياسية للاعتماد لدى معلمى الأزهر بأسيوط

نوع المستند : أوراق بحثیة

المؤلفون

• صفاء کمال سيد محمد ¹
• وليد يوسف محمد ²
• محمد ضاحى محمد ³

¹ الأزهر الشريف

² قسم تکنولوجيا تعليم , کلية التربية النوعية , جامعة حلوان

³ کلية التربية النوعية ، جامعة المنيا

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الکلمات المفتاحية : الإنفوجرافيک المتحرک
• الوعى
• المعايير القياسية للاعتماد

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم