التمکين التکنولوجي وفق مستوى المرونة المعرفية (التکيفية/ التلقائية) وعلاقته بتنمية مهارات التعلم الرقمي والتوافق المهني لدى أعضاء هيئة التدريس

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• شيماء سمير محمد خليل ¹
• محمد عبد الله توني ²

¹ استاذ تکنولوجيا التعليم المساعد کلية التربية النوعية جامعة المنيا

² جامعة دراية بالمنيا

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• التمکين التکنولوجي
• المرونة المعرفية
• التعلم الرقمي
• التوافق المهني

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم