فاعلية التعلم الإلکتروني الکامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الکيمياء ومفهوم الذات الأکاديمي لدى طالبات جامعة الملک خالد

نوع المستند : أوراق بحثیة

المؤلفون

• ميمي السيد احمد ¹
• فاطمة محمد أمين ²

¹ أستاذ علم النفس التربوي المساعد، کلية العلوم والآداب بسراة عبيدة، جامعة الملک خالد، وکلية التربية، جامعة الزقازيق.

² أستاذ مناهج وطرق التدريس وتکنولوجيا التعليم المساعد، کلية العلوم والآداب بظهران الجنوب، جامعة الملک خالد.

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الکلمات المفتاحية: التعلم الإلکتروني الکامل
• مفهوم الذات الأکاديمي
• التحصيل المعرفي

الموضوعات الرئيسية

• العلوم التربوية والنفسية