التفاعل بين مصدر الدعم (أقران / إلکتروني) والأسلوب المعرفي (تصوري / إدراکي) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات توظيف المستحدثات التکنولوجية لطلاب تکنولوجيا التعليم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• أحمد أبوالخير

جامعة الأزهر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مصادر الدعم
• الأسلوب المعرفي
• محفزات الألعاب الرقمية
• المستحدثات التکنولوجية
• الوظائف المستقبلية لطلاب تکنولوجيا التعليم

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم