الثقافة التکنولوجية کما تقدمها القنوات الفضائية العربية المتخصصة للطفل (دراسة حالة لقناة mbc3).

هدف البحث الحالي إلي التعرف علي مضامين قناة المتعلقة بالثقافة التکنولوجية وأبعادها المختلفة ،وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلى   باستخدام أداءة تحليل المضمون لقناة mbc3 وذلک خلالى دورة برامجية مدتها ثلاث أشهر من شهر يناير2017م حتي مارس2017م وتوصلت نتائج البحث إلي:

إحتل " المسلسل الکرتوني" قد أحتل المرتبة الأولي فى القوالب الفنية التي تعرض من خلالها الثقافة التکنولوجية وذلک بنسبة 42.9%.
جميع المواد المذاعة داخل القناة عينة الدراسة mbc3 تستخدم "أجهزة تکنولوجية" لجذب الأطفال اليها وذلک بنسبة 100% .
تصدر کل من "الإبتکارات التکنولوجية والأجهزة الحديثة " قائمة الأشکال التکنولوجية التى تعرضها القناة وذلک بنسبة 40.5%.
أکثر من نصف عينة المادة المذاعة تهتم بعرض تطبيقات تکنولوجيا في " الإعلام " ذلک بنسبة 54.8 % وهي متمثلة فى مواقع التواصل الاجتماعي بکافة أشکالها، وسائل الاتصال الحديثة بکافة أشکالها من هاتف محمول، رسائل نصية، بريد الکتروني .
" التسلية والترفية " هو الأسلوب الأول الذي يتم من خلاله عرض الثقافة التکنولوجية وذلک بنسبة 88.1% .
لا توجد علاقة ارتباطية دالة احصائياً عند مستوى 0.01 بين عوامل الجذب الموجودة بالمادة المذاعة -عينة الدراسة- وکل من الثقافة التکنولوجية المعرفية والوجدانية وإجمالي أبعاد الثقافة التکنولوجية حيث بلغت قيمة معاملات الإرتباط على التوالي (0.662- 0.803-0.802) وکل معاملات الارتباط  غيردالة احصائياً عند مستوى 0.001، وعلي الجانب الأخر توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائياً عند مستوى 0.01 بين عوامل الجذب الموجودة بالمادة المذاعة -عينة الدراسة- والبعد المهاري حيث بلغت قيمة معامل الإرتباط (0.000) حيث أن معامل الارتباط دال احصائياً عند مستوى 0.001 .