جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Skills of dealing with the Egyptian Knowledge Bank in the Edmodo Environment According of General Education Teachersمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام14720123310.21608/jedu.2021.92495.1445ARإيمان عبد الفتاح محمود درويشدرويشکلية التربية النوعيةJournal Article20210824The study aimed at developing the skills of dealing with one of the electronic educational platforms (Edmodo platform) among general education teachers through the use of electronic active learning strategies. The study group was selected from thirty public education teachers. The study tools consisted of: data collection tools, which included the development of a design for active learning strategies in the Edmodo environment, and the preparation of a list of skills to deal with the Edmodo environment to be developed among general education teachers. Experimental processing is electronic active learning strategies in the Edmodo environment, and these strategies and tools for their implementation are numerous according to the educational goal, namely: (Private teacher - electronic brainstorming - electronic discovery - assignments / assignments - peer interaction - project-based learning - strategy for collecting and analyzing information - electronic problem solving - electronic participatory learning), the measurement tools represented in an achievement test for the cognitive component of skills to deal with an environment Edmodo, the performance note card for skills in dealing with the Edmodo environment, and the evaluation card for the effectiveness of learning and training in the Edmodo environment. The results showed the effectiveness of developing skills to deal with the Edmodo environment (the cognitive component and skill performance) according to the active learning strategies of general education teachers, and the presence of a positive significant correlation between the scores of the research group individuals in the skill performance according to active learning strategies,هدف البحث إلى تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري لدى معلمي التعليم العام في بيئة الإدمودو. واختيرت مجموعة البحث من ثلاثين معلماً من معلمي التعليم العام. وتمثلت أدوات البحث في: أدوات جمع البيانات، إعداد قائمة بمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري المراد تنميتها في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام. ومادة المعالجة التجريبية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري في بيئة الإدمودو، أدوات القياس تمثلت في اختبار تحصيلي للمکون المعرفي لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة ملاحظة الأداء لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة تقييم فاعلية التعلم والتدريب في بيئة الإدمودو. وجاءت النتائج موضحة فاعلية تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري (المکون المعرفي والأداء المهاري) في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام، ووجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات الأفراد مجموعة البحث في المکون المعرفي والأداء المهاري، وفاعلية التعلم والتدريب في بيئة الإدمودو<br />هدف البحث إلى تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري لدى معلمي التعليم العام في بيئة الإدمودو. واختيرت مجموعة البحث من ثلاثين معلماً من معلمي التعليم العام. وتمثلت أدوات البحث في: أدوات جمع البيانات، إعداد قائمة بمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري المراد تنميتها في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام. ومادة المعالجة التجريبية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري في بيئة الإدمودو، أدوات القياس تمثلت في اختبار تحصيلي للمکون المعرفي لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة ملاحظة الأداء لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة تقييم فاعلية التعلم والتدريب في بيئة الإدمودو. وجاءت النتائج موضحة فاعلية تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري (المکون المعرفي والأداء المهاري) في بيئة الإدمودوجامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effect of plasma treatment on the ability of microfiber fabrics to be tailoredتأثير المعالجة بالبلازما على قابلية أقمشة الميکروفيبر للتفصيل496320229010.21608/jedu.2021.83763.1403ARوجدىالسيسىکلية علوم الاسرة - جامعة طيبة بالمدينة المنورة27008161201092عادلالحديدىکلية الهندسة جامعة المنصورةJournal Article20210703Abstract : in English<br />The wet treatment of fabrics causes many Egyptian national problems, such as high-water consumption, and the use of many chemicals, causing great pollution, in addition to electricity consumption, in addition to shedding light on the properties of microfiber fabrics. [1-7]<br />The currently used high-performance micro-fiber fabrics for soft body armor have very low surface friction and this has become an issue in the effectiveness of ballistic energy absorption. In this study, non-polymerizing reactive plasma gas H2, N2, Ar and air were employed to modify micro-fiber polyester fabric surface for the application of ballistic impact material. Fabric tailor ability analysis was used to analyze the surface properties of the treated samples. The tailorable performance of plasma-treated fabrics treated with N2 and Ar, is boosted by 18% and 30% respectively, compared with the untreated fabric.<br />The study recommends the suitability of using dry fabric treatments as an alternative to wet fabric treatments when you want to optimize the ability of fabrics to be tailored.<br />Key words:<br />Plasma- Micro-fiber - Polyester Fabrics - Protective Applications.الملخص باللغة العربية <br />تسبب المعالجات الرطبة للاقمشة العديد من المشاکل القومية المصرية ، مثل الاستهلاک العالى للمياة، واستخدام کيماويات عديدة والتى تحدث تلوثا کبيرا، بالاضافة الى الاستهلاک العالى للکهرباء و بالاضافة الى القاء الضوء على خواص أقمشة الميکروفيبر.<br />يتناول هذا البحث الاستفادة الکبيرة للأقمشة المنتجة من الالياف فائقة النعومة بالاضافة الى تکنولوجيا المعالجات الجافة ( المعالجة بالبلازما ) فى انتاج ملابس حماية ضد طلقات الرصاص <br />فى هذه الدراسة تمت معالجة الأقمشة المختبرة باستخدام غازات غير متبلورة مثل الهيليوم و الارجون و النيتروجين بالاضافة الى الهواء فى التاثير على خواص التفصيل لأقمشة الميکروفيبرعالية النعومة . <br />واثبت الدراسة تحسن قابلية الأقمشة للتفصيل من 18% ( للقماش الخام ) الى 30% بعد معالجة القماش المختبر بالنيتروجين والارجون على الترتيب.<br />وتوصى الدراسة الى صلاحية استخدام المعالجات الجافة کبديل للمعالجات الرطبة عند الرغبة فى تحسبن قابلية الأقمشة للتفصيل .<br />الکلمات المفتاحية :<br />البلازما – الألياف عالية الدقة – أقمشة البولى استر – تطبيقات ملابس الحماية .جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501“A Suggested Program to improve the performance of the student in the Expressive Plastic Moving through some of Franz Schubert’s piano compositions”" برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في التعبير الحرکى من خلال بعض مؤلفات فرانز شوبرت لآلة البيانو"6511420123810.21608/jedu.2021.77793.1361ARنورهانحسينجامعة المنياأحمد سعيدعبد الخالقأستاذ الصولفيج والإيقاع الحرکي والإرتجال وعميد کلية التربية النوعية – جامعة المنياديناعزتمدرس الصولفيج والإيقاع الحرکي والإرتجال قسم التربية الموسيقية - کلية التربية النوعية – جامعة المنياأسامة محمدسميرمدرس الصولفيج والإيقاع الحرکي والإرتجال قسم التربية الموسيقية - کلية التربية النوعية – جامعة المنياJournal Article20210526Summary <br /><br /> “A Suggested Program to improve the performance of the student in the Expressive Plastic Moving through some of Franz Schubert’s piano compositions”<br /> Expressive movement is the art of moving the body in a rhythmic way, but it is not the art of dancing as some believe, but it is more general and comprehensive than that, because the expression movement is used and useful in delivering information that we want to be the clearest possible. These are the movements that we resort to, in order to reinforce or extend our words in the image or to replace them, so they should be clear, clear and unambiguous.<br />The study includes four chapters as follows:<br />Chapter I: Submission of previous research and studies, and it is divided into two sections:<br />The First Topic: Submission of previous.<br />The Second Topic: Studies, Arab research, and foreign research related to the research topic.<br />Chapter II: Theoretical framework, It is divided into:<br />First: Program - Teaching Methods.<br />Second: Movement -Rhythm.<br />Third: Eurhythmic-Moving Plastic.<br />Fourthly: Romantic- Franz Schubert.<br />Fifth: Student of the Faculty of Specific Education.<br /><br />Chapter III: Application framework, which includes:<br /> Experimental study A Suggested Program to improve the performance of the student in the Expressive Plastic Moving through some of Franz Schubert’s piano compositions.<br /><br />The Fourth chapter: Research Results and interpretation: <br /> This chapter includes the research findings, recommendations, references list, research appendices, and the abstract, abstract in both Arabic and foreign languages.ملخص البحث<br /> التعبير الحرکى هو فن تحريک الجسم بطريقة إيقاعية ، لکنه ليس هو فن الرقص کما يتصور البعض بل هو أعم وأشمل من ذلک، فالحرکة التعبيرية تستخدم وتفيد فى توصيل معلومة بشکل واضح وصريح، فهذه حرکات نلجأ إليه، لکى تعبر عن أقوالنا وأفعالنا، فتکون على هيئة صورة تعبيريه واضحة ومبسطة لا تحتوى على أى غموض. <br />وقد تضمنت الدراسة أربعة فصول على النحو التالى :<br />الفصل الأول : تقديم بالبحث والدراسات السابقة ، وينقسم الى مبحثين:<br />المبحث الأول : تقديم البحث .<br />المبحث الثانى : دراسات ، بحوث عربية ، بحوث اجنبية مرتبطة بموضوع البحث. <br />الفصل الثانى :الإطار النظرى ، وينقسم الى :<br />أولاً : - البرنامج Program - طرق التدريس .<br />ثانياً : - الحرکة – Movement الإيقاع Rhythm .<br />ثالثاً : - الإيقاع الحرکى Eurhythmic- التعبير الحرکىMoving Plastic. <br />رابعاً : - العصر الرومانتيکى Romantic - فرانز شوبرت Franz Schubert حياته ونشأته وأعماله .<br />خامساً : طالب کلية التربية النوعية .<br />الفصل الثالث : الإطار التطبيقى ، ويتضمن :<br /> الدراسة التجربيبة للبرنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في التعبير الحرکى من خلال بعض مؤلفات فرانز شوبرت لآلة البيانو .<br />الفصل الرابع : نتائج البحث وتفسيرها ، ويتضمن:<br /> اشتمل هذا الفصل على نتائج البحث التى توصلت إليها الباحثة ، التوصيات ، قائمة المراجع ، ملاحق البحث ، والملخص ، المستلخص باللغتين العربية والأجنبية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The reality of electronic management in orphan institutions and its relationship to the achievement motivation for its employees in the western and eastern governoratesواقع الإدارة الإلکترونية فى مؤسسات الأيتام وعلاقتها بالدافعية للإنجاز للعاملين بها بمحافظتي الغربية والشرقية11518620685210.21608/jedu.2021.105151.1515ARهناءسلامهکلية الأقتصاد المنزلى -جامعة المنوفيةJournal Article20211109The research aims to study the electronic management in orphan institutions and its relationship to the achievement motivation of the employees. The descriptive analytical approach was used, and the research sample included (160) employees in orphan care institutions and the sample was chosen in a purposive way. The research was applied in orphan care institutions in Gharbia Governorate (Tanta ) in the SOS village for orphans, Dar Al-Huda and Sharkia Governorate (10th of Ramadan) in the Madinah Al-Munawwarah Orphanage, Al-Rashad Charitable Society.<br />The research tools included the general data form for employees working in orphan institutions, the electronic management questionnaire with its dimensions, and the achievement motivation questionnaire with its two dimensions. The data has been unloaded, classified and tabulated and the appropriate statistical methods were used through the SPSS statistical program.<br />The results revealed that there was a statistically significant positive correlation at 0.001 between electronic management in its dimensions and the motivation for achievement in its dimensions, and there was a statistically significant positive correlation at 0.001, 0.01, 0.05 between the social and economic variables of the study (age, number of years of service, educational level, monthly income, number of Training courses) and both electronic management and achievement motivation in their dimensions, and the study recommended the necessity of fully activating electronic management and converting all administrative procedures and transactions that take place in the traditional way to electronic with the development of regulations, laws and legislation that govern electronic transactions.يهدف البحث إلى دراسة الإدارة الإلکترونية فى مؤسسات الأيتام وعلاقتها بالدافعية للإنجاز للعاملين.وقد تم استخدام المنهج الوصفى التحليلى، واشتملت عينة البحث على (160) من الموظفين بمؤسسات رعاية الأيتام والعينة تم اختيارها بطريقة صدفية غرضية، وتم تطبيق البحث بمؤسسات رعاية الأيتام بمحافظة الغربية (طنطا) فى قرية SOS للأيتام، دار الهدى ومحافظة الشرقية (العاشر من رمضان) فى دار أيتام المدينة المنورة، جمعية الرشاد الخيرية.<br />اشتملت أدوات البحث على استمارة البيانات العامة للموظفين العاملين بمؤسسات الأيتام، استبيان الإدارة الإلکترونية بأبعاده، استبيان الدافعية للإنجاز بأبعاده. وقد تم تفريغ البيانات وتصنيفها وتبويبها واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة من خلال البرنامج الإحصائى SPSS.<br />وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند 0.001 بين الإدارة الإلکترونية بأبعادها والدافعية للإنجاز بأبعادها، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند 0.001، 0.01، 0.05 بين المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للدراسة (العمر، عدد سنوات الخدمة، المستوى التعليمى، الدخل الشهرى، عدد الدورات التدريبية) وکل من الإدارة الإلکترونية والدافعية للإنجاز بأبعادهم، ، وقد أوصت الدراسة بضرورة تفعيل الإدارة الإلکترونية بشکل کامل وتحويل جميع الإجراءات والمعاملات الإدارية التي تتم بالطريقة التقليدية إلى إلکترونية مع وضع الأنظمة والقوانين والتشريعات التى تحکم التعاملات الإلکترونية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501" New plastic formulations for some symbols of Egyptian folk art and their use to enrich the field of handicrafts "صياغات تشکيلية مبتکرة لبعض رموز الفن الشعبي المصري وتوظيفها لإثراء مجال الأشغال الفنية18721420910510.21608/jedu.2021.108429.1533ARباسم کمالالبکري عبد المقصودکلية التربية النوعية - جامعة المنوفيةJournal Article20211128Folk art is the result of the simple, innate, life culture that man lived in a society with its controls and cultural standards and concerned with vocabulary that defines the form and essence of its own language, and its field, especially in the context of visual perception and the arts of formal visuals. Folk art is the sum of lines, signs, color relations, shapes and symbols. Which has a psychological significance and which can be read easily as a result of cultural coexistence and familiarity with those symbols and forms in which raw materials were used in a simplified manner.<br />The vocabulary of this simple, spontaneous and innate art is related to lines, colors, units, relationships, systems, contents, formations, artistic transformations, language, symbols and behaviors. These vocabulary are formulated through various aesthetic formation vessels such as walls, veils, amulets, rituals, tattoos, incantations and rituals, which can be employed and formulated as various plastic solutions .<br />The researcher dealt with some symbols of Egyptian folk art to show many of the innovative plastic formulations through experimentation attempts based on the inspiration of this distinguished art to find its components and to show the spirit of the folk heritage in the work of a group of new artifacts that carry in their forms multiple methods Inspired by the symbols of Egyptian folk art and its components with a contemporary innovative vision, which was characterized in the end by reaching different philosophical dimensions and a distinguished educational output.إن الفن الشعبي هو محصلة الثقافة الحياتية الفطرية البسيطة التي عاشها الإنسان في مجتمع له ضوابطه ومعاييره الثقافية وهو الفن الذي يختص بمفردات تحدد شکل وجوهر اللغة الخاصة به ، وبمجاله وبخاصة في محيط الإدراک البصري وفنون المرئيات الشکلية ، وهو محصلة الخطوط والعلامات والعلاقات اللونية والأشکال والرموز التي لها دلالتها السيکولوجية والتي يمکن قراءتها بسهولة نتيجة المعايشة الثقافية والألفة بتلک الرموز والأشکال التي استخدمت فيها الخامات بشکل مبسط .<br />إن مفردات هذا الفن البسيط التلقائي الفطري ترتبط بالخطوط والألوان والوحدات والعلاقات والأنظمة والمضامين والتشکيلات والتحويلات الفنية ، واللغة والرمز والسلوکيات ، حيث يتم الصياغة لتلک المفردات من خلال أوعية التشکيل الجمالي المختلفة کالجدران - والأحجبة والتمائم ، والطقوس والوشم والتعاويذ والشعائر والتي يمکن توظيفها وصياغتها کحلول تشکيلية متنوعة من خلال بعض الفنون أو الحرف الشعبية .<br /> وتناول الباحث بعض رموز الفن الشعبي المصري لإظهار العديد من الصياغات التشکيلية المبتکرة لتلک الرموز من خلال محاولات التجريب القائمة علي استلهام هذا الفن المتميز للوقوف على مقوماته والعمل علي إظهار روح الموروث الشعبي وعمل مجموعة من المشغولات الفنية التي تحمل في أشکالها أساليب متعددة مستلهمة من رموز الفن الشعبي المصري ومقوماته برؤية ابتکارية معاصرة ، تميزت في النهاية إلي التوصل إلي أبعاد فلسفية مختلفة ونتاج تعليمي متميز.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501A training program based on electronic active learning strategies in the Edmodo environment to develop the skills of dealing with them for general education teachersSkills of Dealing with the Edmodo Environment through Electronic Active Learning Strategies for General Education Teachers21526020229310.21608/jedu.2021.93169.1448ARإيمان عبد الفتاح محمود درويشدرويشکلية التربية النوعيةJournal Article20210829The aim of the research is to develop the skills of dealing with one of the electronic educational platforms (Edmodo platform, one of the second generation Web 2.0 applications) among general education teachers through a training program based on electronic active learning strategies In the Edmodo environment. The research group was selected from thirty public education teachers. The research tools in the experimental treatment material consisted of a training program based on electronic active learning strategies. These strategies and tools for their implementation were numerous according to the educational objective, namely: (Private teacher - electronic brainstorming - electronic discovery - assignments- peer interaction - project-based learning - information gathering and analysis strategy - electronic problem-solving - electronic participatory learning). The performance note card for skills in dealing with the Edmodo environment, and the evaluation card for the effectiveness of learning and training in the Edmodo environment. The results showed the effectiveness of the training program in developing the skills of dealing with the Edmodo environment (the cognitive component and skill performance) through electronic active learning strategies for general education teachers. And the existence of a positive significant correlation between the scores of the individuals of the research group in the cognitive and skill aspect through the training program based on electronic active learning strategies, and the effectiveness of learning and training in the Edmodo environmentالمستخلص: <br /> هدف البحث إلى تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري لدى معلمي التعليم العام في بيئة الإدمودو. واختيرت مجموعة البحث من ثلاثين معلماً من معلمي التعليم العام. وتمثلت أدوات البحث في: أدوات جمع البيانات، إعداد قائمة بمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري المراد تنميتها في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام. ومادة المعالجة التجريبية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري في بيئة الإدمودو، أدوات القياس تمثلت في اختبار تحصيلي للمکون المعرفي لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة ملاحظة الأداء لمهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، وبطاقة تقييم فاعلية التعلم والتدريب في بيئة الإدمودو. وجاءت النتائج موضحة فاعلية تنمية مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري (المکون المعرفي والأداء المهاري) في بيئة الإدمودو لدى معلمي التعليم العام، ووجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات الأفراد مجموعة البحث في المکون المعرفي والأداء المهاري، وفاعلية التعلم والتدريب في بيئة الإدمودو.<br />الکلمات المفتاحية:<br />مهارات التعامل مع بنک المعرفة المصري، بيئة الإدمودو.<br />بنک المعرفةجامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Dietary Importance of Physalis Peruviana and its Efficacy Against Lead Toxicity in Ratsالأهمية الغذائية للحرنکش وفعاليته ضد تسمم الرصاص فى الفئران26128920229410.21608/jedu.2021.97608.1474ARتسنيم صبحىفهمىکلية الاقتصاد المنزلى / جامعة حلوانJournal Article20210923This study was carried out to investigate the dietary importance of Physalis Peruviana (PP) and its efficacy against lead toxicity in rats. Thirty young albino rats of Sprague-Dawley strain weighing approximately 50 ± 5 gm were randomly distributedinto five main groups , the first group (6 rats) was kept on the basal diet as negative control (-ve), while rats in other groups was exposed to lead acetate and divided into four groups (6 of each). Calcium, phosphorus, alkaline phosphate (ALP), lead, liver enzymes, in addition kidney functions were determined in serum. Antioxidants enzymes as well as MDA were analyzed. Results showed an increase in body weight gain in groups fed on Physalis Peruviana. Liver enzymes such as alanine transaminase (ALT), aspartate aminotransferase (AST), in addition urea nitrogen and criatinine were decreased significantly in the groups 3,4and 5, respectively compared with the positive control group. Physalis Peruviana caused significant improvement in calcium and phosphorus concentrations in serum compared with the positive control group. The lowest harmful effect from lead appears in group of rats which fed on Physalis Peruviana at three levels compared with the positive control group. Urea nitrogen and creatinine levels were significantly improved when rats were fed on three levels of Physalis Peruviana powder. Also, results showed that ALP concentration was significantly decreased when rats were fed on Physalis Peruviana powder. Antioxidant enzymes (SOD and CAT) were significantly increased in groups 3,4 and 5, respectively . However, MDA were decreased significantly in the groups 3,4 and 5, respectively.أجريت هذه الدراسة لمعرفة الأهمية الغذائية للحرنکش وفعاليته ضد تسمم الرصاص في الفئران. تم استخدام ثلاثون فأرا تتراوح أوزانهم (5± 50 جرام) تم تقسيمهم 6 أسابيع الى 5 مجاميع أساسية (6 فئران لکل مجموعه) .المجموعه الأولى (6 فئران) تعتبر المجموعه الضابطة السالبة بينما المجموعات الأخرى تعرضت الفئران فيها الى اسيتات الرصاص. تم قياس کلا من الکالسيوم ,الفوسفور , ALP ,الرصاص وأنزيمات الکبد، بالإضافة إلى وظائف الکلى بالإضافة الى قياس إنزيمات مضادات الأکسدة وکذلک MDA. وقد أظهرت النتائج زيادة في زيادة وزن الجسم في المجموعات التي تم تغذيتها على الحرنکش .بينما انخفضت انزيمات الکبد معنويا فى المجاميع الثلاث التى تناولت الحرنکش فى المجوعه 3 و 4 و 5 على التوالي . قد تسبب الحرنکش في تحسن معنوي في ترکيز مستوى الکالسيوم والفوسفور في الدم. هناک تأثير مؤذى بسيط للرصاص فى المجوعات الثلاث التى تتناولت الحرنکش الجاف. تحسن مستوى نيتروجين اليوريا والکرياتينين فى المجموعات 3 و 4 و 5 على التوالي مقارنة مع المجموعة الضابطة الموجبة. کما أظهرت النتائج أن ترکيز ALP انخفض بشکل معنوي عندما تناولت الفئران غذاء مدعم بالحرنکش فى المجاميع الثلاث. ولکن ارتفعت جميع انزيمات الاکسدة بشکل ملحوظ فى المجاميع الثلاث 3, 4 و 5 على التوالى. ومع ذلک ، انخفض MDA بشکل ملحوظ في المجموعات 3،4 و 5 ، على التوالي مقارنة مع المجوعه الضابطة الموجبة.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Useing the remains of evening wear fabrics to make separate clothing accessoriesاستخدام بقايا أقمشه ملابس السهرة فى عمل مکملات الملابس المنفصله29130620229510.21608/jedu.2021.99038.1485ARسميةحامد لبيبقسم الاقتصاد المنزلى ( ملا بس و نسيج ) - کلية البنات للآداب و العلوم و التربيه - جامعة عين شمسرانياهيکلقسم الملابس والسيج کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية0000-0003-1569-1425Journal Article20211001The study aims to exploit the remnants of the evening wear fabrics in the design and implementation of new and innovative separate clothing accessories by following artistic and scientific methods and this is from the point of view of recycling the remains of fabrics, especially the evening fabrics because of their beauty, glamour and distinctive features and high prices and diversity in their materials inspires the designer with new ideas. The problem with research lies in how to use the remnants of the evening fabrics with different types in shape, texture, shine, space and how to combine them harmoniously and coherently to produce separate clothing supplements that achieve the aesthetic and functional aspect. The research followed the experimental approach and the analytical descriptive approach to reach the research objectives.The tools included two evaluation forms of designs implemented by specialists in the field of clothing and textiles and by a group of consumers.The validity and stability of the evaluation forms were measured There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the aesthetic aspect according to the opinions of specialists.There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the innovative aspect according to the opinions of specialists. There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the functional aspect according to the opinions of the specialists. There are statistically significant differences between the designs implemented in their suitability to market requirements according to the opinions of specialis.تهدف الدراسه الى استغلال بقايا أقمشه ملابس السهرة فى تصميم وتنفيذ مکملات الملابس المنفصله جديدة و مبتکرة وذلک باتباع الأساليب الفنيه و العلميه و هذا من منطلق اعاده تدوير بقايا الأقمشه و خاصه أقمشه ملابس السهرة لما لها من جمال و بريق و سمات مميزة و ارتفاع فى أسعارها و تنوع فى خاماتها يلهم المصمم بأفکارمبدعه جديدة. تکمن مشکله البحث فى کيفيه استخدام بقايا أقمشه ملابس السهرة مع اختلاف أنواعها فى الشکل و الملمس و اللمعان و المساحه و کيفيه الدمج بينها بشکل متناسق و مترابط لانتاج مکملات ملابس منفصله تحقق الجانب الجمالى و الوظيفى. اتبع البحث المنهج التجريبى والمنهج الوصفى التحليلى للوصول الى أهداف البحث.تکونت عينه البحث من خمسه عشرتصميم منفذ. وتضمنت الأدوات استمارتي تقييم للتصميمات المنفذة من قبل المتخصصين فى مجال الملابس و النسيج ومن قبل مجموعه من المستهلکات. تم قياس صدق و ثبات استمارتى التقييم.تم عرض التصميمات المنفذة على المتخصصين وتمت المعالجه احصائيا وتوصلت الدراسة الى النتئج التالية:- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة فى تحقيق عناصر و أسس التصميم وفقا لآراء المتخصصين. وجود فروق ذات دلالة احصائية بين التصميمات المنفذة فى تحقيق الجانب الجمالى وفقا لآراء المتخصصين. وجود فروق ذات دلالة احصائية بين التصميمات المنفذة فى تحقيق الجانب الابتکارى وفقا لآراء المتخصصين. وجود فروق ذات دلالة احصائية بين التصميمات المنفذة فى تحقيق الجانب الوظيفى وفقا لآراء المتخصصين. وجود فروق ذات دلالة احصائية بين التصميمات المنفذة فى ملائمتها لمتطلبات السوق وفقا لآراء المتخصصين.أيضا أشارت النتائج الاحصائية الى موافقة و قبول المحکمين و المستهلکات للتصميمات المنفذة من مکملات الملابس المنفصلة..جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Protective Effects of Costus Roots Against Carbon Tetra Chloride-Induced Liver Injured Ratsالتأثير الوقائي لجذور القسط الهندي على اضطرابات الکبد المستحث برابع کلوريد الکربون في الفئران30733620229610.21608/jedu.2021.90190.1435ARهندمحمد عليقسم الاقتصاد المنزلى ـ التغذية وعلوم الأطعمة ـ کلية التربية النوعية ـ جامعة أسيوطJournal Article20210810This study was undertaken to investigate the hepatoprotective effect of costus (Costus igneus) root powder and ethanolic extract against liver injury induced by CCl4 intoxication. Thirty-six white male albino rats weighing (140±10g) were used and divided into 6 groups, each group (6) rats. Rats infected of hepatic by injected with carbon tetrachloride (CCl4) 0.2 ml/100 g body weight of 40 ml/l CCl4 dissolved in paraffin oil. Liver enzymes such as serum alanine aminotransferase (ALT), aspartate aminotransferase (AST) and alkaline phosphatase (ALP), kidney functions (uric acid, urea and creatinine), total cholesterol (TC), triglycerides (TG), high-density lipoprotein cholesterol (LDL-c), low-density lipoprotein cholesterol (HDL-c), very low lipoprotein cholesterol (VIDL-c), oxidative enzymes such as glutathione peroxidase (GSH-Px), superoxide dismutase (SOD) and catalase (CAT) activity were determined. Identification of phenolic compounds of costus roots was determined using the HPLC technique. The HPLC results showed that the costus roots contained high amounts of bioactive compounds. Results also indicated that the costus roots improving all tested biochemical analyses such as serum liver enzymes, kidney functions, lipids profile and oxidative enzymes in rats. In conclusion, 400 mg/kg costus roots ethanolic extract recorded the best levels for protection, improvement liver enzymes, kidney functions, oxidative enzymes and lipids profile. Therefore, costus roots could be used in our daily drinking, besides its many health benefits.أجريت هذه الدراسة للتحقيق في التأثير الوقائي للکبد لجذور القسط الهندي على الفئران المصابة بخلل في الکبد بواسطة رابع کلوريد الکربون حيث تم استخدام ستة وثلاثين من ذکور الفئران الألبينو التي تزن (۱٤٠ ± ۱٠ جرام) وقد قسمت إلى ٦ مجموعات، کل مجموعة بها (٦) فئران. تم اصابة الفئران بتليف کبدي عن طريق حقنها بواسطة رابع کلوريد الکربون) 0,2 مل / ۱٠٠ جم) من وزن الجسم مذاب في زيت البارافين بنسبة ٤٠ مل / لتر. وتم تقدير کلا من أنزيمات الکبد (ALT, AST and ALP) ووظائف الکلى (uric acid, urea and creatinine) والکوليسترول الکلى (TC) والجليسريدات الثلاثية (TG) وصورة دهون الدم ونشاط الانزيمات المؤکسدة مثل الجلوتاثيون أوکسيديز، سوبر أوکسيد ديسميوتيز ، الکتاليز. کذلک تم التعرف على المرکبات الفينولية فى جذور القسط الهندي بجهاز الکروماتوجرافى عالى الاداء. أظهرت نتائج جهاز الکروماتوجرافى الغازي عالى الأداء أن جذور القسط الهندي تحتوي على کميات عالية من المرکبات النشطة بيولوجيا. کما أشارت النتائج إلى أن جذور القسط الهندي تعمل على تحسين جميع التحاليل البيوکيميائية المختبرة مثل إنزيمات الکبد في الدم، ووظائف الکلى، والإنزيمات المؤکسدة، وصورة دهون الدم في الفئران. حيث سجل المستخلص الإيثانولي 400 ملجم / کجم من جذور القسط الهندي أفضل المستويات لوقاية وتحسين انزيمات الکبد ووظائف الکلى والإنزيمات المؤکسدة وصورة دهون الدم. لذلک يمکن استخدام جذور القسط في المشروبات اليومية، علاوة على أن لها العديد من الفوائد الصحية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The use of non-woven fabrics in the production of medical clothingإستخدام الأقمشة غير المنسوجة فى إنتاج الملابس الطبية33736620233910.21608/jedu.2021.99939.1489ARالشيماءيوسفقسم تصنيع / کليه الاقتصاد المنزلى / جامعه حلوانJournal Article20211008abstract<br />Many institutions have adopted the production of single-use medical clothing made of modern non-natural materials, and the demand for non-woven fabrics made of polypropylene has arisen with the technique of bonding and melting the fabric. The field and these fabrics were divided into three types (spanbond - spaniels - sms) and polyethylene film.<br />1- Spunbond <br />It is a pure environmental material of unnatural polypropylene manufactured by polymerization.<br />2- spunlace:<br />In its manufacture, modern technologies are used in the treatment of natural salicylic acid, which is a natural fiber found in wood, cotton and linen under a spunlace material on 80% of synthetic viscose fibers and polyester on 20% of wood materials that can be collected from wood that is more widely used.<br />3- (sms):<br />The sms material is made of spanbond material, which is made up of 100% of polypropylene fibers. One of the advantages of this material is that its outer surface absorbs liquids and traps them while maintaining air permeability, which is indispensable for this material in the right of medical care.<br />Therefore, it helps workers in this field to protect themselves and combat the spread of bacteria and viruses circulating in the medical or surgical work environment and prevent infections and diseases due to its use only once and avoiding the need for handlingتبنت العديد من المؤسسات إنتاج الملابس الطبية أحادية الاستخدام المصنوعة من مواد حديثة غير طبيعية ونشأ الطلب على الأقمشة الغير المنسوجة المصنوعة من البولي بروبلين بتقنية ربط وصهر النسيج ويمکن القول أن المستلامات الطبية احادية الاستخدام التى تعتمد فى تصنعها على الأقمشة الغير منسوجة تستخدم على نطاق واسع في هذه المجال وتم تقسم هذه الأقمشة إلى ثلاث أنواع (اسبانبوند – اسبانلييس – اس ام اس (sms)) وغشاء البولى اتلين . <br />1- اسبانبوند Spunbond : <br />هى مادة نقية بيئية من مادة البولى بروبلين غير الطبيعية تصنع عن طريق سهر البولمير.<br />1- اسبانلييس Spunlace: <br />فتستخدم فى تصنيعها التقنيات الحديثة فى معالجة السلسلور الطبيعية وهى الياف طبيعية موجودة فى الخشب والقطن والکتان تحتوى مادة سبانلييس على 80% من الياف الفسکوز الصناعية والبولى استرة على 20% من المواد المرکبة مما يتيح الحصول على المنتجات التى يمکنها أن تحل مکان الشاش والقطن والصوف فى الطب وتمتص الرطوبة بکافة أکبر .<br />1- إس إم إس (sms) : <br />وتصنع مادة إس إم إس (sms) من مادة اسبانبوند المکونة 100 % من الياف البولى بروبليم من مميزات هذه المادة أن سطحها الخارجية يمتص السوائل ويحبسها محتفظا فى نفس الوقت على نفاذية الهواء لا غنا عن هذه المادة فى حق الرعاية الطبية .<br />لذلک فهى تساعد العاملين فى هذا المجال على حماية انفسهم ومکافحة انتشار البکتيريا والفيروسات المنتشرة في بيئة العمل الطبية أو الجراحية و الوقاية من العدوى والأمراض نظرًا لاستخدامها مرة واحدة فقط وتجنب الحاجة إلى المناولةجامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The Effect of Mini-Training (Intensive, Distributed) on Imparting the Skills of Producing Mobile Applications and Raising the level of Academic Perseverance among Students of Instruction Technologyأثر التدريب المصغر (المکثف، الموزع) في إکساب مهارات إنتاج تطبيقات الموبايل ورفع مستوى المثابرة الاکاديمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم36742120234010.21608/jedu.2021.97585.1473ARوسامصلاحکلية التربية النوعيةJournal Article20210923The aim of the current research is to raise the level of mobile application production skills and academic perseverance among students of the Educational Technology, by investigating the impact of each of the two types of micro-electronic training (Intensive, Distributed) on that, Research sample consisted of (60), divided into two experimental groups , Measurement tools were the mobile app production skills assessment card and the academic perseverance , Results showed the effectiveness of both training in imparting mobile application production skills and in raising the level of academic perseverance, with statistically significant differences between the two styles in favor of the distributed training style. <br />Results showed the effectiveness of both training in imparting mobile application production skills and in raising the level of academic perseverance, with statistically significant differences between the two styles in favor of the distributed training style. <br />with statistically significant differences between the two styles in favor of the distributed training style.هدف البحث الحالي إلى رفع مستوى مهارات إنتاج تطبيقات الموبايل والمثابرة الأکاديمية لدى طلاب قسم تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية جامعة المنيا في العام الدراسي 2020/ 2021 ، من خلال استقصاء أثر کل من نمطي التدريب الإلکتروني المصغر (المرکز ، الموزع) على ذلک ، تم اتباع المنهج شبه التجريبي في قياس أثر کل نمطي التدريب الإلکتروني المصغر (المرکز ، الموزع) على اکساب مهارات انتاج تطبيقات الموبايل ورفع مستوى المثابرة الأکاديمية عينة البحث ، تکونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة بالفرقة الثالثة قسم تکنولوجيا التعليم ، مقسمين إلى مجموعتين تجريبتين متساويتين في العدد (مجموعة تجريبية 1 الخاصة بنمط التدريب المرکز ، ومجموعة تجريبية 2 الخاصة بنمط التدريب الموزع). تمثلت أدوات القياس في بطاقة تقييم مهارات إنتاج تطبيقات الموبايل ومقياس المثابرة الأکاديمية ، وقد أظهرت النتائج فاعلية کلا نمطي التدريب (المرکز ، الموزع) في إکساب مهارات إنتاج تطبيقات الموبايل وفي رفع مستوى المثابرة الأکاديمة ، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين النمطين لصالح نمط التدريب الموزع ، يوصي البحث بأهمية تطبيق التدريب الإلکتروني المصغر نظراً لتماشيه مع رغبة المتعلمين الحاليين في اکتساب المعلومات بشکل منجز وسريع.<br />وقد أظهرت النتائج فاعلية کلا نمطي التدريب (المرکز ، الموزع) في إکساب مهارات إنتاج تطبيقات الموبايل وفي رفع مستوى المثابرة الأکاديمة ، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين النمطين لصالح نمط التدريب الموزع ، يوصي البحث بأهمية تطبيق التدريب الإلکتروني المصغر نظراً لتماشيه مع رغبة المتعلمين الحاليين في اکتساب المعلومات بشکل منجز وسريع.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Raising the level of knowledge and skill achievement of female students using strategies (QR code & Robin Round).
"Children's Clothing"رفع مستوى التحصيل المعرفي والمهارى للطالبات باستخدام استراتيجيتي (QR code & Robin Round ) "مقرر ملابس الأطفال"42345420234110.21608/jedu.2021.94962.1459ARد.فاطمة نبيل کمالمحمدکلية التربية النوعية - جامعة الفيومJournal Article20210908Many educators stressed the importance of using different strategies of teaching to facilitate the teaching and learning processes, as traditional teaching methods focus on the teacher as a source of information and educational material in teaching. Therefore, the research aims to use non-traditional teaching strategies in teaching the children’s clothing course, which is one of the basic courses in the specialization of clothing and textiles. The researcher saw the need to change the traditional teaching strategy used in his teaching and to search for alternative ways and means to raise the level of achievement and skills in an effective manner, which prompted the researcher to study new and unconventional teaching strategies that work to raise the levels of knowledge and skills and achieve learning outcomes.<br /> Therefore, the research aimed to raise the level of knowledge and skill achievement (for fourth-level students majoring in fashion design) Department of Home Economics and Textile Technology, Faculty of Science and Arts in Al-Mandaq, Al-Baha University, in the children’s clothing course, by combining the two strategies (QR code & Robin Round) as new teaching strategies that were not used in teaching the course from Before and study the effect of using them on the cognitive and skill level, comparing the results with the traditional teaching method.أکد العديد من التربويين على أهمية استخدام استراتيجيات مختلفة من التدريس لتسهيل عمليتي التعليم والتعلم حيث ترکز طرق التدريس التقليدية على المعلم کمصدر للمعلومات والمادة التعليمية في التدريس لذا يهدف البحث إلى استخدام استراتيجيات تدريسية غير تقليدية فى تدريس مقرر ملابس الأطفال الذى يعد أحد المقررات الأساسية بتخصص الملابس والنسيج ورأت الباحثة ضرورة تغيير استراتيجية التدريس التقليدية المتبعة فى تدريسه والبحث عن طرق ووسائل بديله لرفع المستوى التحصيلي والمهاري بطريقة فعالة، مما دفع الباحثة لدراسة استراتيجيات تدريسيه جديدة وغير تقليدية تعمل على رفع المستويين المعرفي والمهاري وتحقق مخرجات التعلم.<br /> لذا هدف البحث لرفع المستوى التحصيلي المعرفي والمهاري ( لطالبات المستوى الرابع تخصص تصميم الأزياء) قسم الاقتصاد المنزلي وتکنولوجيا المنسوجات بکلية العلوم والآداب بالمندق جامعة الباحة بمقرر ملابس الأطفال وذلک بالدمج بين استراتيجيتي (QR code & Robin Round ) کاستراتيجيات تدريسية جديدة لم تستخدم فى تدريس المقرر من قبل ودراسة اثر استخدمهما على المستوى المعرفي والمهاري مقارنة النتائج بطريقة التدريس التقليدية المتبعه. <br />واتبع البحث المنهج التجريبي ( مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ) لطالبات المستوى الرابع 2020/2021م وبلغ عددهن (20 طالبات) وتم تقسيمهن للمجموعة (أ) عددهن (10طالبات) کمجموعة ضابطة تم التدريس لهن بالطريقة التقليدية عن بعد، المجموعة (ب) عددهن (10 طالبات) کمجموعة تجريبية تم التدريس لهن باستراتيجيتي (QR code & Robin Round ) . مع مرأعاة تکافئ متغيرات ( العمر الزمني – الذکاء – المعلومات السابقة "، استخدم البحث استبيان لتحديد معايير استخدام وتنفيذ (QR code & Robin Round )، وبطاقة ملاحظة لتحديد الوقت اللازم للاختبار التحصيلي والمهارى. وتم تحليل البيانات ومعالجتها احصائيا استخدام اختبار مان وتني (Mann Whitney U)، ومعادلة (t-test)جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effect of peer evaluation in an e-learning environment on the development of computer thinking for instructional technology studentsأثر تقويم الأقران ببيئة تعلم إلکترونية على تنمية التفکير الکمبيوتري لدي طلاب تکنولوجيا التعليم45549420235510.21608/jedu.2021.100403.1493ARمحمدخيري محمد احمدقسم تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية - جامعة جنوب الوادي بقناايمانصلاح الدين صالحکلية التربية جامعة حلواناحمدحلمي محمد ابو المجدقسم تکنولوجيا التعليم -کلية التربية النوعية -جامعة جنوب الواديسحرمحمد السيدقسم تکنولوجيا التعليم -کلية التربية النوعية -جامعة جنوب الواديJournal Article20211010The aim of the current research is to reveal the effect of peer evaluation at e-learning environment, on developing computer thinking skills for students of educational technology. The syllabus of printing. Studying the effect of the independent variable (peer evaluation in an electronic learning environment) on the dependent variable (computer thinking), and the research sample was led (30) students from the 2th year students in the Education Technology Division, Faculty of Education in Qena, South Valley University, and the research tools that represented in the skills test were applied. Computational thinking. After applying the statistic transactions, the students' scores in the computer thinking test, the results resulted in a statistically significant difference at the 0.05 level of peer assessment. An e-learning environment develops computer thinking skills. The researcher recommends studying variables in peer assessment and making them make assessment more objective, attention to computer details and integrating it In computer courses in general and programming courses in particular.هدف البحث الحالي إلى الکشف عن أثر تقويم الأقران ببيئة تعلم إلکترونية علي تنمية مهارات التفکير الکمبيوتري لدي طلاب تکنولوجيا التعليم، ولتحقيق هدف البحث اتبع الباحث المهج الوصفي في مرحلة دراسة متغيرات البحث بالوصف والتحليل، وإعداد قائمة مهارات التفکير الکمبيوتري، کما اتبع الباحث المنهج شبة التجريبي في دراسة اثر المتغير المستقل(تقويم الأقران ببيئة تعلم الکترونية) علي المتغير التابع (التفکير الکمبيوتري)، وبلغت عينة البحث (30) طالبا من طلاب الفرقة الثانية بشعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية بقنا، جامعة جنوب الوادي، وتم تطبيق أدوات البحث والذي تمثل في اختبار مهارات التفکير الکمبيوتري. وبعد تطبيق المعاملات الإحصائية علي درجات الطلاب في اختبار التفکير الکمبيوتري، أسفرت النتائج عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي 0.05 لتقويم الأقران ببيئة تعلم إلکترونية على تنمية مهارات التفکير الکمبيوتري ويوصي الباحث بدراسة متغيرات مختلفة في تقويم الأقران تسهم في جعل التقويم أکثر وموضوعية، الاهتمام بالتفکير الکمبيوتري ودمجه في مقررات الحاسب الآلي بصفة عامة ومقررات البرمجة بصفة خاصة.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effect of seeing techniques using ultrasonic machines on non-woven fabricsتأثير تقنية الحياکات بإستخدام ماکينات الألتراسونيک على الأقمشة الغير منسوجة49551920234310.21608/jedu.2021.100107.1490ARالشيماءيوسفقسم تصنيع / کليه الاقتصاد المنزلى / جامعه حلوانJournal Article20211008Those interested in the ready-made garment industry make efforts to raise production efficiency and reduce the defects resulting from them by knowing their causes and trying to prevent their occurrence. One of the most important of these efforts is the interest in introducing modern technology into production because it is considered a cause of changing global trends, bad fashion or the method of production in general.<br />The technology used by the ultrasonic knitting machine is the most suitable alternative to traditional knitting and for this type of fabric. Its production method depends on emitting high-frequency waves to gather two pieces of fabric together without defects. In order for the knitting to perform its function correctly, bad on the contact or separation area, the knitting must be linked to the properties of the material you woven, so it uses manufactured fabrics, which contain more than 30% of heat-fused made fibers<br />Therefore, the ultrasonic sewing machine is the latest alternative to traditional knitting and the most suitable for this type of fabric, so this technology is very useful in the manufacture of medical clothing, personal protective clothing and supplies such as (head coverings, face masks, shoes), because it does not require a needle or thread and does not create spaces or perforations and help protect the wearer.يبذل المهتمون بصناعة الملابس الجاهزة الجهود لرفع کفاءة الأنتاج وتقليل العيوب الناتجة منها عن طريق معرفة اسبابها ومحاولة منع حدوثها ومن أهم هذه الجهود الاهتمام بادخال التکنولوجيا الحديثة فى الأنتاج لانها تعتبر سبب فى تغير الاتجاهات العالمية سوء على الموضة أوعلى طريقة الانتاج بشکل عام .<br />فالتکنولوجيا التى تعمل بها ماکينة الحياکة بالموجات فوق الصوتية هي البديل الانسب للحياکة التقليدية ولهذه النوعية من الأقمشة فطريقة إنتاجها تعتمد على إصدار موجات عالية التردد لتجميع قطعتين من القماش معا بدون حدوث عيوب ولکى تؤدى الحياکة وظيفتها بشکل صحيح سوء على منطقة الاتصال أو الفصل يجب أن يکون الحياکة مرتبطة بخواص الخامة التى تحيکها لذلک يستخدم الأقمشة المصنعة والتى تحتوى على أکثر من 30٪ من الألياف المصنوعة التى تنصهر بالحرارة<br />لذلک تعتبر ماکينة الحياکة بالموجات فوق الصوتية هي البديل الأحدث للحياکة التقليدية والانسب لهذه النوعية من الأقمشة لذلک فهذه التقنية مفيدة جداً في تصنيع الملابس الطبية والملابس الواقية الشخصية والمستلزمات مثل (أغطية الرأس، أقنعة الوجه، الأحذية)، لانها لا تتطلب إبرة أو خيط ولا تحدث فراغات أو ثقوب و تساعد على حماية مرتديها.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Effect of Sonchus Oleraceus and Malva Parviflora Leaves on Acute Liver Diseases in Rats Fed on Normal Dietتأثير أوراق الخبيزة والجعضيض على أمراض الکبد الحادة فى الفئران التى تتغذى على وجبات غذائية قياسية52155220281410.21608/jedu.2021.97377.1472ARايناس اشرفالعقدةکلية البنات _ جامعة عين شمسأشرف عبد العزيزعبد المجيدقسم التغذية وعلوم الأطعمة ، کلية الاقتصاد المنزلي ، جامعة حلوانسونيا صالحالمراسىقسم التغذية وعلوم الأطعمة ، کلية الاقتصاد المنزلي ، جامعة حلوانإنتصار سعدشعبانالکيمياء الحيوية والتغذية ، قسم الاقتصاد المنزلي ، کلية البنات ، جامعة عين شمسJournal Article20210923The present work was carried out to investigate the effect of Sonchus oleraceus (SO) and Malva parviflora (MP) leaves on acute liver diseases in rats fed on a normal diet. Forty adult male Albino rats of Sprague-Dawley strain weighing approximately (150 ± 10 g) were used (for four weeks) and divided into two main groups as follows: The first main group (5 rats) was fed on a basal diet "BD", as a control negative group (-ve). The second main group (35 rats) was injected with a single dose of CCL4 in paraffin oil (50% v/v 4ml/kg) subcutaneous injection to induce acute damage in the liver. Then the rats were divided into 7 groups as a following: group (1): was fed on a basal diet as a control positive group. Groups (2 and 3): were fed on a basal diet containing 2% and 4% SO, respectively. Groups (4 and 5): were fed on a basal diet containing 2% and 4% MP, respectively. Groups (6 and 7): were fed on a basal diet containing (1% SO and 1% MP) and (2% SO and 2% MP), respectively. The results revealed that total lipids and liver enzymes are increased except high-density lipoprotein cholesterol (HDL-c) and protein in acute liver disease rats fed on a basal diet compared to the negative control group. Treating acute liver disease rats which were fed on a normal diet with SO and MP leaves led to a noticeable improvement in these parameters.تم إجراء هذه الدراسة لفحص تأثير أوراق الخبيزة والجعضيض على أمراض الکبد الحادة في الفئران التي تتغذى على وجبات غذائية طبيعية. تم استخدام أربعون من ذکور الفئران البالغة من سلالة سبراجو- داولى التي تزن حوالي (150 ± 10 جم) لمدة أربع أسابيع وتم تقسيمها إلى مجموعتان رئيسيتان على النحو التالي: المجموعة الأولى الرئيسية (5 فئران) تم تغذيتها على نظام غذائى أساسى کمجموعة ضابطة سلبية. المجموعة الرئيسية الثانية (35 فئران) تم حقنهم بجرعة واحدة من رابع کلوريد الکربون في زيت البارافين (50٪ حجم / حجم 4 مللي / کجم) تحت الجلد لإحداث تلف حاد في الکبد. ثم قسمت الفئران إلى 7 مجموعات کالتالي: المجموعة (الأولى) تم تغذيتها على نظام غذائى أساسى کمجموعة ضابطة إيجابية . المجموعات (الثانية والثالثة) تم تغذيتها نظام غذائى أساسى يحتوى على 2٪ و 4٪ جعضيض على التوالي. المجموعات (الرابعة والخامسة) تم تغذيتها على نظام غذائى أساسى يحتوى على 2٪ و 4٪ خبيزة على التوالي. المجموعات (السادسة والسابعة) تم تغذيتها على نظام غذائي أساسى يحتوي على (1٪ جعضيض و 1٪ خبيزة) و (2٪ جعضيض و 2٪ خبيزة) على التوالي. اشارت النتائج الي حدوث ارتفاع فى الدهون الکلية وإنزيمات الکبد فيما عدا کوليسترول البروتين الدهني عالي الکثافة (HDL-c) و البروتين في مجموعة الفئران المصابة بأمراض الکبد الحادة التي تم تغذيتها على الغذاء الأساسي مقارنة بالمجموعة الضابطة السالبة. أدى معاملة الفئران المصابة بأمراض الکبد الحادة التي تتغذى على غذائي اساسي يحتوى علي أوراق نبات الخبيزة والجعضيض إلى تحسن ملحوظ في هذه التقديرات.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Effect of Sonchus Oleraceus and Malva Parviflora Leaves on Acute Liver Diseases in Rats fed on A High-Fat Dietتأثير أوراق الخبيزة والجعضيض على أمراض الکبد الحادة فى الفئران التى تتغذى على وجبات غذائية عالية الدهن55358420281510.21608/jedu.2021.97565.1475ARايناس اشرفالعقدةقسم الإقتصاد المنزلى - کلية البنات _ جامعة عين شمسإنتصار سعدشعبانالکيمياء الحيوية والتغذية ، قسم الاقتصاد المنزلي ، کلية البنات ، جامعة عين شمسسونيا صالحالمراسىقسم التغذية وعلوم الأطعمة ، کلية الاقتصاد المنزلي ، جامعة حلوانأشرف عبد العزيزعبد المجيدقسم التغذية وعلوم الأطعمة - کلية الاقتصاد المنزلي - جامعة حلوانJournal Article20210923The present work was carried out to investigate the effect of Sonchus oleraceus (SO) and Malva parviflora (MP) leaves on acute liver diseases in rats fed on a high-fat diet. Forty-five adult male Albino rats of Sprague-Dawley strain were used and divided into three main groups as follows: The first main group was fed on a basal diet "BD", as a control negative group (-ve). The second main group was fed on a high-fat diet "HFD", as a control positive group (+ve1). The third main group was injected with a single dose of CCL4 in paraffin oil (50% v/v 4ml/kg) subcutaneous injection to induce acute damage in the liver. Then the rats were divided into 7 groups as a following: Group (1): was fed on the high-fat diet, as a control positive group (+ve2) Groups (2 and 3): were fed on a high-fat diet containing 2% and 4% SO, respectively. Groups (4 and 5): were fed on a high-fat diet containing 2% and 4% MP, respectively. Groups (6 and 7): were fed on a high-fat diet containing (1% SO and 1% MP) and (2% SO and 2% MP), respectively. The results revealed that total lipids and liver enzymes are increased except high-density lipoprotein cholesterol (HDL-c) and protein in rats fed on HFD (control +ve 1) and (control +ve2) compared to the negative control group. Treating acute liver disease rats which were fed on a high-fat diet with SO and MP leaves led to a noticeable improvement in these parameters.تم إجراء هذه الدراسة لفحص تأثير أوراق الخبيزة والجعضيض على أمراض الکبد الحادة في الفئران التي تتغذى على وجبات غذائية عالية الدهن.تم استخدام خمسة وأربعون من ذکور الفئران البالغة من سلالة سبراجو- داولى وتم تقسيمها إلى ثلاث مجموعات رئيسية على النحو التالي: المجموعة الأولى الرئيسية تم تغذيتها على نظام غذائى أساسى کمجموعة ضابطة سلبية. المجموعة الرئيسية الثانية تم تغذيتها على نظام غذائى عالى الدهن کمجموعة ضابطة إيجابية أولى. المجموعة الرئيسية الثالثة تم حقنهم بجرعة واحدة من رابع کلوريد الکربون في زيت البارافين (50٪ حجم / حجم 4 مللي / کجم) تحت الجلد لإحداث تلف حاد في الکبد. ثم قسمت الفئران إلى 7 مجموعات کالتالي: المجموعة (الأولى): تم تغذيتها على نظام غذائى عالى الدهن کمجموعة ضابطة إيجابية ثانية .المجموعات (الثانية والثالثة): تم تغذيتها نظام غذائى عالى الدهن يحتوى على 2٪ و 4٪ جعضيض على التوالي.المجموعات (الرابعة والخامسة): تم تغذيتها على نظام غذائى عالى الدهن يحتوى على 2٪ و 4٪ خبيزة على التوالي.المجموعات (السادسة والسابعة): تم تغذيتها على نظام غذائي عالى الدهن يحتوي على (1٪ جعضيض و 1٪ خبيزة) و (2٪ جعضيض و 2٪ خبيزة) على التوالي. اشارت النتائج الي حدوث ارتفاع فى الدهون الکلية وإنزيمات الکبد فيما عدا کوليسترول البروتين الدهني عالي الکثافة (HDL-c) و البروتين في الفئران التي تم تغذيتها على نظام غذائى عالى الدهن (مجموعة ضابطة إيجابية أولى ومجموعة ضابطة إيجابية ثانية) مقارنة بالمجموعة الضابطة السلبية. أدى معاملة الفئران المصابة بأمراض الکبد الحادة التي تتغذى على نظام غذائي عالى الدهن يحتوى علي أوراق نبات الخبيزة والجعضيض إلى تحسن ملحوظ في هذه التقديرات.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501A comparative study between the Profily method and Terry Ellison's method and its use in the implementation of the women's corsage to reach a codified modelدراسة مقارنه بين طريقة بروفيلى وطريقة تيرى اليسون والاستفادة منها في تنفيذ الکورساج الحريمى للوصول إلي نموذج مقنن58562720237210.21608/jedu.2021.90910.1439ARنعمهيسرىقسم ملابس ونسيج- کلية الاقتصاد المنزلى - جامعه حلوانرندةيسرىقسم الملابس والنسيج- کلية الاقتصاد المنزلى - جامعه حلوانJournal Article20210815The research aims to make a comparison between two methods of preparing the women's corsage model, the "Terry Wilson" method and the "Profile" method, determining the best ways to teach the women's corsage model in the subject of designing models and implementing women's clothing in terms of the degree of control and conformity to the Egyptian body, arriving at a codified model of the women's corsage that fits With the nature of the Egyptian body.<br />The research sample included a sample of Egyptian women according to the different sizes (taken from the measurement table) and their number (25) women, a group of (10) faculty members specialized in the field of clothing and textiles at the Faculty of Home Economics at Helwan University, in order to evaluate the basic female model by the Profile method and the method Terry Wilson.<br />Among the most important results of the research, there are statistically significant differences between the mean scores of the corsage basic model using the “Terry Wilson” method and the “Profile” method, in favor of the first method to fit the basic corsage model using the “Terry Wilson” method, according to the sizes (88-93-98) of the nature of the Egyptian body. In order to achieve comfort, good adjustment and conformity to the body during wearing more than the profily method, in both (front, back, sleeve, and side), which gives an adjustment to the outfit and its fit to the body, which affects the external appearance, based on the opinion of the arbitrators.يهدف البحث إلي إجراء مقارنة بين طريقتين لإعداد نموذج الکورساج الحريمى طريقة "تيري اليسون"وطريقة "بروفيلي",تحديد أفضل الطرق لتدريس نموذج الکورساج الحريمى فى مادة تصميم النماذج وتنفيذ الملابس الحريمى من حيث درجة الضبط والمطابقة للجسم المصري, التوصل إلي نموذج مقنن للکورساج الحريمى يتناسب مع طبيعة الجسم المصري.<br /> اشتملت عينة البحث عينة من النساء المصريات تبعا للمقاسات المختلفة (المأخوذة من جدول القياسات) وعددهم (25) سيدة, مجموعة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين فى مجال الملابس والنسيج بکلية الاقتصاد المنزلى بجامعة حلوان عددهم (10) ، وذلک لتقييم النموذج الاساسى الحريمي بطريقة بروفيلى وطريقة"تيرى اليسون".<br /> ومن أهم نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات النموذج الأساسي للکورساج بطريقة "تيري اليسون" وطريقة "بروفيلي" وذلک لصالح الطريقة الأولي لتناسب النموذج الأساسي للکورساج بطريقة "تيري اليسون" طبقا للمقاسات (88- 93-98) لطبيعة الجسم المصري، وذلک لتحقيقه الراحة والضبط الجيد ومطابقة للجسم أثناء الارتداء أکثر من طريقة بروفيلى, في کل من) الأمام ,الخلف,الکم, والجنب( مما يعطي ضبط للزي وملاءمه للجسم مما يؤثر علي المظهر الخارجي وذلک بناء علي رأي المحکمين.<br /> ومن أهم التوصيات التى توصى بها الباحثتان هى الاستفادة من نتائج البحث الحالى فى مجال صناعة الملابس بوجه عام، ومصانع انتاج الملابس الحريمي بوجه خاص، وذلک بهدف الارتقاء بمستوى جودة المنتجات الملبسية على أسس علمية،وإجراء المزيد من الدراسات النوعية المتخصصة فى مجال تصنيع الملابس النسائيه.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501A proposed vision for managing electronic learning resources and human resources in Egyptian universitiesتصور مقترح لإدارة مصادر التعلم الالکترونية والموارد البشريه في الجامعات المصرية62966820473410.21608/jedu.2021.79158.1369ARمحمدشيبهقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسسميهفراجقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شسعبدالعزيزعبدالعاطيقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسأيةحسنينقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسمنىالعربيقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسهبهعبداللهقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسهديرمحمدقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمسJournal Article20210604The study aimed to reveal the role of human resources management in setting the vision of Egyptian universities, as it presented the reality of human resources in the library sector and presented a proposed vision for human resources management within the library sector, with clarification of the obstacles to applying this vision, providing solutions to them, and presenting research recommendations among them in the future.<br />The study relied on the descriptive approach in presenting previous studies and research, and one of the most important recommendations of the study The necessity of designing training programs for workers in the strategic management of human resources management to enable them to achieve its goals, especially in the areas of training, development and preservation of human resources, and to invite Egyptian public universities to adopt the proposed vision because of its positive role in enabling the strategic management of human resources management in activating the vision of Egyptian universities and inviting the directors of strategic management in Egyptian public universities to develop training and qualification programs for human resources management, according to the current and future visions of universities, and to restructure human resources in Egyptian public universities to achieve strategic planning goals and plans in the short and long term.هدفت الدراسة إلي الکشف عن دور إدارة الموارد البشرية في تفعيل رؤية الجامعات المصرية، حيث تم عرض واقع الموارد البشرية في قطاع المکتبات وتقديم تصور مقترح لإدارة الموارد البشرية داخل قطاع المکتبات مع توضيح معوقات تطبيق هذا التصور وتقديم حلول لها وعرض توصيات البحث من أجل الاستفادة منها في البحوث المستقبلية.<br />واعتمدت الدراسة علي المنهج الوصفي في عرض الدراسات والبحوث السابقة وکان من أهم توصيات الدراسة ضرورة تصميم برامج تدريبية للعاملين في الإدارة الاستراتيجية لإدارة الموارد البشرية لتمکينهم من تحقيق أهدافها، وبخاصة في مجالات التدريب والتطوير والمحافظة على الموارد البشرية، ودعوة الجامعات المصرية الحکومية لتبني التصور المقترح لما له من دور إيجابي في تمکين الإدارة الاستراتيجية لإدارة الموارد البشرية في تفعيل رؤية الجامعات المصرية الحکومية، ودعوة مديري الإدارة الاستراتيجية في الجامعات المصرية الحکومية لوضع برامج تدريبية وتأهيلية لإدارة الموارد البشرية بما ورؤى الجامعات الحالية والمستقبلية،وإعادة هيکلة الموارد البشرية في الجامعات المصرية الحکومية بما يحقق أهداف التخطيط الاستراتيجي والخطط الموضوعة على المدى القصير والطويل.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501“Effectiveness of using the participatory learning strategy via the web in learning the skills of implementing and finishing women's trousers”فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التشارکي عبر الويب في تعلم مهارات تنفيذ وإنهاء البنطلون النسائي66973020473310.21608/jedu.2021.97451.1484ARرندةيسريکلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوانهبةرضاکلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوانJournal Article20210930This research aimed to measure the effectiveness of using the participatory learning strategy via the web in developing the cognitive achievement and providingthe second year students with the skills of implementing and finishing women's trousers, Department of Clothing and Textile - Faculty of Home Economics - Helwan University, for the course of “Designing Models and Implementing Women's Outerwear” (women's trousers).The sample of the research consisted of one experimental group comprising (35) male and female students from the second year of the Department of Clothing and Textile.The said experimental group learned through the participatory learning method via the web.The research used the quasi-experimental approach and the descriptive approach for their relevance to achieving the objectives of the study and verifying its hypotheses and measuring the skill performance and cognitive achievement related to the skills of implementing and finishing women's trousers.<br />The research concluded the following resultsThere are statistically significant differences between the mean scores of the students in the pre and post application of the achievement test,This confirms the effectiveness of using the participatory learning strategy via the web in learning the skills of implementing and finishing women's trousers.<br />The research recommended benefitingfrom the results of this research and trying to apply them in other implementation skills of the courses that serve the field of specialization, and benefiting from the participatory learning strategy via the web in promoting positive attitudes towards the students' courses.هدف البحث إلي قياس فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التشارکي عبر الويب في تنمية التحصيل المعرفي واکساب المهارات الخاصة بتنفيذ وإنهاء البنطلون النسائي لدي طلاب الفرقة الثانية قسم الملابس والنسيج - کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان وذلک لمقرر تصميم النماذج وتنفيذ الملابس "خارجية نساء" (البنطلون النسائي)، وتکونت عينة البحث من مجموعة تجريبية واحده مجموعها (35) طالباً وطالبة من طلاب الفرقة الثانية قسم الملابس والنسيج وتعلمت بأسلوب التعلم التشارکى عبر الويب، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي وذلک لملاءمتة لتحقيق أهداف الدراسة والتحقق من فروضة وقياس الأداء المهاري والتحصيل المعرفي المرتبط بمهارات تنفيذ وإنهاء البنطلون النسائي. <br /> وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدى، ، مما يؤکد علي فعالية استخدام استراتيجية التعلم التشارکى عبر الويب في تعلم معارف ومهارات تنفيذ البنطلون النسائي.<br /> کما أوصى البحث إلى الاستفادة من نتائج البحث الحالي ومحاولة تطبيقها في مهارات تنفيذ أخرى من المقررات التي تخدم مجال التخصص, والاستفادة من إستراتيجية التعلم التشارکى عبر الويب في تعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو المقررات الدراسية للطلاب.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effectiveness of a proposed program in media education to develop social skills among university studentsفاعلية برنامج مقترح في التربية الإعلامية لتنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعة73176520473510.21608/jedu.2021.97642.1476ARمحسنيوسفقسم الإعلام التربوي - کلية التربية النوعية - جامعة المنيا - المنياJournal Article20210923The effectiveness of a proposed program in media education to develop social responsibility among university students<br />The current study aimed to measure the effectiveness of a proposed program in media education for the development of social responsibility among university students. It was applied to a sample of (30) students from the Educational Media Department at the Faculty of Specific Education at Minya University in the academic year 2020/2021. The study verified the validity of its hypotheses, It was found that there were study teams in the total scores of the study sample students in the pre and post application of the study sample students before they were exposed to the post application. And then in favor of the dimensional application.<br />Based on the results of the study, a set of recommendations and proposals were presented, the most important of which are: conducting more research in the field of developing media education skills, and activating the theory of social responsibility in all state institutions.هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في التربية الإعلامية لتنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعة، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي ذا المجموعة التجريبية الواحدة (قبلي- بعدي)، وتمثلت أدوات الدراسة في: اختبار تحصيلي لمهارات التربية الإعلامية، ومقياس المسئولية الاجتماعية، والتي تم تطبيقها على عينة شملت (30) طالبًا من طلاب قسم الإعلام التربوي بکلية التربية النوعية بجامعة المنيا في العام الدراسي 2020/2021م. وقد تحققت الدراسة من صحة فرضياتها، حيثُ تبين وجود فرق دال إحصائيًا بين مُتوسطي درجات الطلاب عينة الدراسة في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لاختبار التربية الإعلامية قبل تعرضهم للبرنامج وبعده لصالح التطبيق البعدي، أيضًا وجود فرق دال إحصائيًا بين مُتوسطي درجات الطلاب عينة الدراسة في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لمقياس المسئولية الاجتماعية قبل تعرضهم للبرنامج وبعده لصالح التطبيق البعدي.<br />وبناء على ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات، أهمها: إجراء مزيد من البحوث في مجال تنمية مهارات التربية الإعلامية، وتفعيل نظرية المسئولية الاجتماعية في جميع مؤسسات الدولة.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The role of entrepreneurial features to build up production efficiency and its relation to Psychological family capitalدور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة وعلاقتها برأس المال الاسري النفسي76784720473610.21608/jedu.2021.98779.1481ARشريفحوريهقسم إدارة المنزل والمؤسسات، کلية الاقتصاد المنزلي، جامعة المنوفية، شبين الکوم، منوفية.0000-0003-4615-0082سحرسليمانقسم الاقتصاد المنزلي، کلية التربية النوعية، جامعة الاسکندرية، الاسکندريةJournal Article20210929The Research aimed to study the role of entrepreneurial features to build up production efficiency and its relation to Psychological family capital.The research used descriptive analytical method. The sample of this research including (200) housewife having children in different stages of education who living together and participation on various family activities at cities of Alexandria, Shebin al-Koum and villages of Tala, Mit Khaqan, Kafr al-Maselha, applied through electronic questionnaire. The sample was selected in intentionally purposed way. The tools of this study included general data form for housewives and their families, the role of entrepreneurial features to build up production efficiency questionnaire and Psychological family capital questionnaire. The results revealed that there was positive correlation between the role of entrepreneurial features to build up production efficiency of housewife and Psychological family capital. There was positive correlation between educational level of housewife and the role of entrepreneurial features to build up production efficiency of housewife. There were differences between housewives who living at urban and rural areas in each of the role of entrepreneurial features to build up production efficiency of housewives and Psychological family capital to rural. There were differences in each of the role of entrepreneurial features to build up production efficiency of housewife and Psychological family capital according to their job status to non working and who working at government sector.يهدف البحث إلى دراسة دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة وعلاقتها برأس المال الأسري النفسي. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. أشتملت عينة البحث على (200) ربة أسرة متزوجة، ولديها أبناء في مراحل التعليم المختلفة يعيشون جميعا معا، لديهم القدرة على المشارکة الفعالة في الأنشطة الأسرية المختلفة في مدينة الاسکندرية، شبين الکوم، قري تلا، ميت خاقان، کفر المصيلحة، وتم التطبيق من خلال الإستبيان الإلکتروني. العينة تم إختيارها بطريقة غرضية عمدية. إشتملت أدوات البحث على إستمارة البيانات العامة الخاصة ربات الاسر وأسرهن، إستبيان دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة، إستبيان رأس المال الأسري النفسي. أسفرت النتائج عن وجود علاقة إرتباطية موجبة بين دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة ورأس المال الأسري النفسي. وجود علاقة إرتباطية موجبة بين المستوي التعليمي لربة الأسرة ودور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة. وجود فروق بين ربات الأسر المقيمات في الريف والحضر في کل من دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة، رأس المال الأسري النفسي لصالح المقيمات في الريف. وجود فروق في کل من دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة، ورأس المال الأسري النفسي وفقا لحالتها الوظيفية لصالح غير العاملات والعاملات بالقطاع الحکومي.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The theater and its role in raising the child's awareness of healthy food through the theory of the six thinking hatsالمسرح ودوره في توعية الطفل بالغذاء الصحي خلال نظرية قبعات التفکير الست84989320473710.21608/jedu.2021.98470.1479ARشيرين مصطفى السيدعباسقسم العلوم الأساسية کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة الإسکندرية جمهورية مصر العربيةJournal Article20210928Summary of the research<br />Food has a prominent effect on the processes of cognitive development and the extent of the cognitive ability to interact with the vocabulary of the environment, as well as the two types of assimilation towards various stimuli. Children need to grow properly in order to be strong, which can only be achieved by obtaining an adequate amount of healthy food. Children’s eating of healthy food with integrated elements and the safety of the body from malnutrition diseases, which is reflected in the areas of life, especially scientific and social, “Proper nutrition for the child gives him activity, strength, ability to pay attention and focus for long times, interest in work and positive participation, unlike improper nutrition that causes fatigue. General weakness, inability to pay attention, irritability, and lethargy confirms the need for children to acquire correct eating habits from a young age because of their role in shaping the personality of the child with his peers, but it is difficult to convince the child of the need to eat healthy food in front of excessive commercial advertisements and fast food in which types of flavors are placed in a way that may cause addiction to eat them.مستخلص البحث<br />للغذاء تأثير بارز على عمليات النمو المعرفي ومدى القدرة الإدراکية للتفاعل مع مفردات البيئة، فضلاً عن نوعي الاستيعاب تجاه المثيرات المتنوعة، فالأطفال يحتاجون إلى النمو بشکل صحيح لکي يکونوا أقوياء، الأمر الذي لا يتحقق إلا بالحصول على القدر الکافي من الغذاء الصحي، فهناک علاقة وطيدة بين تناول الأطفال للغذاء الصحي متکامل العناصر وسلامة الجسد من أمراض سوء التغذية، الأمر الذي ينعکس على مجالات الحياة خاصة العلمية والاجتماعية، "فالتغذية السليمة للطفل تعطيه نشاطًا وقوة وقدرة على الانتباه والترکيز لأوقات طويلة، واهتمام بالعمل والمشارکة الإيجابية، على عکس التغذية غير السليمة التي تسبب التعب والضعف العام ، وعدم القدرة على الانتباه وسرعة الغضب والخمول الأمر الذي يؤکد ضرورة إکساب الأطفال عادات غذائية صحيحة منذ الصغر لما لها من دور في تشکيل شخصية الطفل مع أقرانه، لکنه يصعب إقناع الطفل بضرورة تناول غذاء صحي أمام إفراط الإعلانات التجارية والوجبات السريعة التي توضع بها أنواع من مکسبات الطعم بطريقة قد تسبب إدمان تناولها.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The structure of the narrative in the novels of Tharwat Abaza
The novel "Something of Fear" .. a modelبنية السرد في روايات ثروت أباظة رواية "شيء من الخوف" .. نموذجًا89595320473810.21608/jedu.2021.101732.1496ARنجوى معتصمأحمدکلية الآداب جامعة - بني سويفJournal Article20211019Research problem: What are the characteristics of the narrative structure of the novel "Something of Fear" by the author Tharwat Abaza?<br />research importance:The novel "Something of Fear" gained wide fame in the Arab world, and was considered one of the best Arab novels, and ranked 72 in the list of the best hundred Arab novels. Therefore, researching how its narrative structure has become necessary and important.<br />research aims:<br />Studying the narrative structure in the novel "Something of Fear"-<br />- - Determine the factors that affected the structure of the narrative narrative in the novel "Something of Fear."<br />Research type and method: The descriptive <br />Research sample: The novel “Something of Fear".<br />research results<br />-The novel "Something with Fear" is characterized by accuracy in design and construction, especially in the way of narration and the construction of its characters.<br />reader.<br />- Tharwat Abaza relied in his narration of his novel "Something of Fear" on the polyphonic technique, the reciprocal narration technique, and the parallelism of the narration lines, the parallelism of its tracks and the intersection of its orbits.<br />-Tharwat Abaza was able to build a strong and good narrative structure for his novel.مشکلة البحث:<br /> السؤال الآتي: ما سمات بنية السرد لرواية "شيء من الخوف" للمؤلف ثروت أباظة؟<br />أهمية البحث: نالت رواية "شيء من الخوف" شهرة واسعة في العالم العربي، وعُدت من أفضل الروايات العربية، واحتلت المرتبة الثانية والسبعين في قائمة أفضل مائة رواية عربية، ولذلک فإن البحث في کيفية بنيتها السردية أصبح ضروريًا ومهمًا. <br />أهداف البحث<br />- دراسة البنية السردية في رواية "شيء من الخوف".<br />- الوقوف على العوامل التي أثرت في بنية السرد الروائي في رواية "شيء من الخوف".<br />منهج البحث: الوصفي <br />عينة البحث: رواية "شيء من الخوف" اختيارًا عمديًا.<br />نتائج البحث<br />- تمتاز رواية "شيء من الخوف" بالدقة في التصميم والبناء، وخاصة في طريقة السرد وبناء شخصياتها.<br />- استطاع ثروت أباظة أن يغوص في أعماق النفس البشرية لشخصيات روايته واستخراج مکنوناتها للقارئ.<br />- اعتمد ثروت أباظة في سرده لروايته "شيء من الخوف" على تقنية الأصوات المتعددة، وتقنية السرد التبادلي، وعلى توازي خطوط السرد وتوازي مساراته وتقاطع مداراته.<br />- تعتمد الصياغة السردية لرواية "شيء من الخوف" على تشکيل أبعاد وجوانب عدة للرؤية الفنية للنص، معتمدًا في تحقيق ذلک على العديد من تقنيات السرد التي عملت على توصيل القضية التي تتناولها الرواية. <br />- استطاع ثروت أباظة أن يقيم بناء سردي قوي وجيد لروايته.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Modeling by Video and its Relationship to the Development of Electronic Communication Skills for the Hearing Lossالنمذجة بالفيديو وعلاقتها بتنمية مهارات التواصل الإلکتروني لدى ضعاف السمع955100920474010.21608/jedu.2021.104506.1513ARسمر عصام أحمد منتصرمنتصرکلية التربية النوعيةزينبأمينجامعة المنيانهيعلي سيدجامعة المنياJournal Article20211105The study of this research aimed to measure the effectiveness of video modeling in developing electronic communication skills for the hard of hearing. To achieve the goal of the current study, the electronic communication skills to be developed among students were identified.<br /> The researcher followed the descriptive analytical approach and the quasi-experimental approach to the experimental group. The study group consisted of (4) students of third-grade secondary hearing-impaired students who were determined intentionally. The experimental treatment material was represented in an electronic learning environment based on video modeling, and the measurement tools consisted of an achievement test for communication skills., and a note card for electronic communication skills.<br /> Statistical processing methods were applied using the program "SPSS.V 21", and the results of the study showed the effectiveness of video modeling supported by sign language in developing electronic communication skills for the hard of hearing. The current study recommended the development of learning objectives and content in light of employing electronic learning environments and using these environments to improve and develop learning skills and levels in different courses<br />Keywords: video modeling, electronic communication skills, the hearing loss.هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية النمذجة بالفيديو فى تنمية مهارات التواصل الإلکتروني لدى ضعاف السمع ولتحقيق هدف الدراسة الحالي تم تحديد مهارات التواصل الإلکتروني المراد تنميتها لدى الطلاب.<br /> اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي للمجموعة التجريبية وتکونت مجموعة الدراسة من (4) من طلاب الصف الثالث الثانوي ضعاف السمع تم تحديدهم بطريقة قصدية، وتمثلت مادة المعالجة التجريبية في بيئة تعلم إلکترونية قائمة على النمذجة بالفيديو، وتکونت أدوات القياس من اختبار تحصيلي لمهارات التواصل الإلکتروني، وبطاقة ملاحظة لمهارات التواصل الإلکتروني. <br />- تم تطبيق أساليب المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج "SPSS.V 21" وجاءت النتائج الدراسة موضحة فاعلية النمذجة بالفيديو مدعمة بلغة الإشارة في تنمية مهارات التواصل الإلکتروني لدى ضعاف السمع. وأوصت الدراسة الحالية بتطوير أهداف ومحتوى التعلم في ضوء توظيف بيئات التعلم الإلکترونية، واستخدام هذه البيئات في تحسين وتطوير مهارات ومستويات التعلم في المقررات المختلفة. <br />قدم مؤتمر تطوير التعليم في مصر في دورته الثانية في بداية شهر مارس 2019، تحت عنوان "تطوير التعليم في مصر.. التحديات آفاق النجاح"، وأوصت نتائج المؤتمر إلى ضرورة تطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس والتقييم، وتعزيز بناء الشخصية کأساس للهوية والمواطنة، وأکد المؤتمر ضرورة التنمية المهنية للمعلمين في الخدمة، وأوصى بالاستمرار في تأهيل القاعدة المجتمعية لقبول التجديد والتطوير التعليمي في مختلف مراحل التعليم، مع الإفادة من التجارب الأجنبية من خلال أسس التطوير النوعي من المناهج والمسارات، ومراجعة المناهج الحالية لتلبية الاحتياجات المستقبلية وتصميم برامج مخصصة لتلائم احتياجات سوق العمل وتفيد ذوي الهمم ومعلميهم (دستور مصر، المادة 19).<br />الکلمات المفتاحية: النمذجة بالفيديو، مهارات التواصل الإلکتروني، ضعاف السمع.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The Effectiveness of a Training Program Based on the E-Learning Management System (Moodle) for the Development of Technological Competencies for Student Teachers at the Faculty of Home Economicsفاعلية برنامج تدريبي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle لتنمية الکفايات التکنولوجية للطلاب المعلمين بکلية الاقتصاد المنزلي1011107620474310.21608/jedu.2021.101287.1494ARمها فتح الله بديرنويرقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کليه الاقتصاد المنزلى جامعه حلواننورا مصلحي عليمصلحيقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوانسارة سعيد محمد عاشورالغولقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الإقتصاد المنزلي جامعة حلوانJournal Article20211016This research aimed at identifying the effectiveness of a training program based on the e-learning management system (Moodle) on developing the technological competencies of student-teachers at the Faculty of Home Economics. The sample of the research consisted of (20) student-teachers from the fourth year students at the Educational Home Economics Division for the academic year 2020-2021. The research used the experimental design which relies on one group with a pre and post measurement. A List of technological competencies which is required to be developed for student-teachers at the department of Education Home Economics was prepared. The Scientific Content was built in its light. The training program was designed and the Academic Supervisor’s Manual and the Student-Teacher Manual were prepared and uploaded to the Moodle e-learning management system. The tool of the research, represented in the technological competencies scale, was built and the validity and reliability of the tool were verified. The scale was applied on the research sample members before the application of the proposed training program. Then, the experiment of the research was conducted and the application of the tool was done after the application of the proposed training program. The results confirmed that there is a statistically significant difference at the level of significance (0.01) between the mean scores of student-teachers in the pre and post application. This confirms the effectiveness of the training program in developing the dimensions of technological competencies.هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle على تنمية الکفايات التکنولوجية للطلاب المعلمين بکلية الاقتصاد المنزلي، وتکونت عينة البحث من (20) طالب معلم من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الاقتصاد المنزلي التربوي للعام الدراسي 2020-2021، واستخدم البحث التصميم التجريبي الذي يعتمد على مجموعة واحدة بقياس قبلي وبعدي، وقد تم إعداد قائمة بالکفايات التکنولوجية اللازم تنميتها للطلاب المعلمين بقسم الاقتصاد المنزلي التربوي، وتم بناء المحتوى العلمي في ضوئها، وتم تصميم البرنامج التدريبي وإعداد دليل المشرف الأکاديمي ودليل الطالب المعلم ورفعهما على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle، وتم بناء أداة البحث المتمثلة في مقياس الکفايات التکنولوجية وتم التأکد من صدق وثبات الأداة، وتم تطبيق المقياس على مجموعة البحث قبليًا وتم إجراء تجربة البحث وتطبيق الأداة بعديًا، وجاءت النتائج مؤکدة على وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين في التطبيق القبلي والبعدي، وهذا يؤکد فعالية البرنامج التدريبي في تنمية الکفايات التکنولوجية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effect of the flipped learning style on developing the skills of producing educational websites for students
Primary stageأثر نمط التعلم المعکوس فى تنمية مهارات إنتاج المواقع التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية1077110420474510.21608/jedu.2021.102804.1505ARأبوبکرمحمدقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية جامعة المنياايمانصلاح الدين صالحکلية التربية جامعة حلوانمحمديوسفجامعة المنيا - کلية التربية النوعيةJournal Article20211025The aim of the current research is to raise the level of skill performance of primary school students in the skills of producing educational sites through the use of flipped learning, and it was represented in revealing the effectiveness of flipped learning in developing the cognitive aspect of the skills of producing educational sites for students of the primary stage, the skill side of the skills of producing educational sites. A sample of the study on sixth grade students of primary school at Silat Al Sharqiya Primary School, Mattay Center, Minya Governorate, in the academic year 2020/2021, in the computer and information and communication technology course in the lessons related to the Expression Web program,They were divided into two experimental groups, each group consisting of 25 students, and then teaching web site production skills using two modes of flipped learning (traditional and peer teaching). From (achievement test, note card) in favor of the experimental group that is taught in a flipped learning style using peers, This indicates the importance of applying flipped learning to achieve educational goals.هدف البحث الحالي إلى الارتقاء بمستوي الأداء المهاري لدي طلاب المرحلة الإبتدائية في مهارات إنتاج المواقع التعليمية من خلال توظيف التعلم المعکوس وتمثلت في الکشف عن فاعلية التعلم المعکوس في تنمية الجانب المعرفي لمهارات إنتاج المواقع التعليمية لطلاب المرحلة الإبتدائية، الجانب المهارى لمهارات إنتاج المواقع التعليمية، وقد اقتصرت عينة الدراسة على تلاميذ الصف السادس الابتدائى بمدرسة سيلة الشرقية الابتدائية, مرکز مطاى , محافظة المنيا في العام الدراسي 2020 / 2021، في مقرر الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات والاتصالات في الدروس المتعلقة ببرنامج Expression Web، وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين کل مجموعة مکونة من 25 طالباً ثم تدريس مهارات إنتاج مواقع الويب باستخدام نمطين من التعلم المعکوس (التقليدي والتدريس بالأقران) وتم تطبيق أدوات القياس (إختبار تحصيلى، بطاقة ملاحظة)، باستخدام المنهج الوصفي وشبه التجريبي، وجاءت النتائج في کل من (الإختبار تحصيلى، بطاقة الملاحظة) في صالح المجموعة التجريبية التي تدرس بنمط التعلم المعکوس باستخدام الأقران, وهذا يدل على أهمية تطبيق التعلم المعکوس لتحقيق الأهداف التعليمية .جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The Image of woman in controversial jurisprudence fatawas on social networking sites
(Analytical Study)صورة المرأة فى الفتاوي الفقهية الجدلية على مواقع التواصل الإجتماعي "دراسة تحليلية1105116920474610.21608/jedu.2021.102353.1502ARنجويحسني عفيفيمعيدة بقسم الاعلام التربوي جامعة المنياJournal Article20211022Abstract<br /><br /> This Study aims at recognizing the image of woman in controversial jurisprudence fatawas on social networking sites,it is considered a descriptive study the researcher has used the information survey approach applying the method of content analysis to video samples used for comprehensive survey on a daily basis for 6 months, in conclusion the study showed some important resuits: The use of various sources represented 38.5%, while official sources represented 33%,The duration of time took less than 5 mimutes this is due to the fact that the nature of youtube videos is marked by short time, Generally, videos about controversial religious fatwa presented womans issues 87.2% such as Hajab- oivorces- Experiment marriage and Niquab, The Results of analytical study showed 39.4% without comment, and 37.6% for questions, asking information and giving opinions.<br /> This Study aims at recognizing the image of woman in controversial jurisprudence fatawas on social networking sites,it is considered a descriptive study the researcher has used the information survey approach applying the method of content analysis to video samples used for comprehensive survey on a daily basis for 6 months, in conclusion the study showed some important resuits:مُستخلص البحث<br /> هدفت الدراسة إلى التعرف على صورة المرأة فى الفتاوي الفقهية الجدلية على مواقع التواصل الإجتماعى، تُعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية کما استعانت الباحثة بمنهج المسح الإعلامى، بتطبيق اداة تحليل المضمون على عينة من الفيديوهات باستخدام اسلوب المسح الشامل لجميع الفيديوهات خلال اليوم وبشکل يومى لمدة (6) أشهر، وخُلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمُها: استخدام الفيديوهات المقدمة على موقع اليوتيوب العديد من المصادر وتمثلت فى المصادر الشخصية بنسبة 38.5%، وتليها المصادر الرسمية بنسبة 33%، المدة الزمنية المستغرقة فى عرض مقطع الفيديو تمثلت فى أقل من 5دقائق وهذا يرجع إلى طبيعة فيديوهات اليوتيوب تتميز بخاصية ShortTime، الأطار العام للفيديوهات عينة الدراسة فتاوي جدلية خاصة بالمرأة حيث تلغب على الموضوعات المقدمة مضامين متعلقة بالفتوي الدينية (الحجاب، الطلاق، زواج التجربة، تحريم النقاب) بنسبة 87.2%، توصلت نتائج الدراسة التحليلية فيما يتعلق بآلية وطبيعة التعليقات على الفيديوهات محل الدراسة تمثلت بدون تعليقات بنسبة 39.4%، ويليها استفسارات وطلب معلومات وعرض الآراء بنسبة 37.6%.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020211114The Effectiveness of a Training Program Based on the E-Learning Management System (Moodle) for the Development of Creative Intelligence for Student Teachers at the Faculty of Home Economicsفاعلية برنامج تدريبي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle لتنمية الذکاء الإبداعي للطلاب المعلمين بکلية الاقتصاد المنزلي1171122120474910.21608/jedu.2021.101306.1495ARمها فتح الله بديرنويرقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الإقتصاد المنزلي جامعة حلواننورا مصلحي عليمصلحيقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الإقتصاد المنزلي جامعة حلوانسارة سعيد محمد عاشور الغولالغولقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الإقتصاد المنزلي جامعة حلوانJournal Article20211016This research aimed at identifying the effectiveness of a training program based on the e-learning management system (Moodle) on developing the creative intelligence of student-teachers at the Faculty of Home Economics. The sample of the research consisted of (20) student-teachers from the fourth year students at the Educational Home Economics Division for the academic year 2020-2021 .The research used the experimental design which relies on one group with a pre and post measurement. The training program was designed and the Academic Supervisor’s Manual and the Student-Teacher Manual were prepared and uploaded to the Moodle e-learning management system. The tool of the research, represented in the creative intelligence scale, was built and the validity and reliability of the tool were verified. The scale was applied on the research sample members before the application of the proposed training program .Then, the experiment of the research was conducted and the application of the tool was done after the application of the proposed training program .The results confirmed that there is a statistically significant difference at the level of significance (0.01) between the mean scores of student-teachers in the pre and post application. This confirms the effectiveness of the training program in developing the dimensions of creative intelligence.هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle على تنمية الذکاء الإبداعي للطلاب المعلمين بکلية الاقتصاد المنزلي، وتکونت عينة البحث من (20) طالب معلم من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الاقتصاد المنزلي التربوي للعام الدراسي 2020-2021، واستخدم البحث التصميم التجريبي الذي يعتمد على مجموعة واحدة بقياس قبلي وبعدي، وقد تم تصميم البرنامج التدريبي وإعداد دليل المشرف الأکاديمي ودليل الطالب المعلم ورفعهما على نظام إدارة التعلم الإلکتروني Moodle، وتم بناء أداة البحث المتمثلة في مقياس الذکاء الإبداعي وتم التأکد من صدق وثبات الأداة، وتم تطبيق المقياس على مجموعة البحث قبليًا وتم إجراء تجربة البحث وتطبيق الأداة بعديًا، وجاءت النتائج مؤکدة على وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين في التطبيق القبلي والبعدي، وهذا يؤکد فعالية البرنامج التدريبي في تنمية أبعاد الذکاء الإبداعي وقد أوصى البحث بضرورة الاهتمام بتنمية الذکاء الإبداعي لکلًا من الطلاب المعلمين والمتعلمين وذلک لما له من دور فعال في توفير فرص نجاحهم وزيادة ثقتهم بأنفسهم واعتمادهم على ذاتهم في حل المشکلات التي تواجههم بطريقة إبداعية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Benefiting from the volume "Elements of Piano Techniques" by Ernest Hutchison in developing some playing skills for piano studentsالاستفادة من مجلد " عناصر تکنيک البيانو" لارنست هيوتشسن في تنمية بعض المهارات العزفية لدارسى آلة البيانو1223126520477210.21608/jedu.2021.98707.1480ARدعاء عبد المحسنعبد القادرجامعة اسيوط کلية التربية النوعيةJournal Article20210929Benefiting from the volume "Elements of Piano Techniques" by Ernest Hutchison in developing some playing skills for piano students<br />Research Summary:<br />Through his volume, The Elements of Piano Technique, composer Ernest Hutcheson was able to collect the best ideas contained in a large number of recent works in one volume in a gradual manner, which helps to acquire some playing skills and reach the best performance.<br />This research aims to:<br />- Studying some modern methods for learning the playing skills of the piano instrument.<br />- Determining the technical elements of Ernest Hutcheson's volume in developing some playing skills for piano students.<br />- Develop technical skill through the development of instructions and directions for playing the exercises of Ernest Hutcheson.<br />The research is divided into two parts:<br />Part one: previous studies and theoretical framework<br />The theoretical framework includes:<br /> Some modern methods of teaching the piano- <br /> Biography of the author Ernest Hutchison-<br />The second part: the applied framework and includes a comprehensive survey of Ernst Hutchison’s volume, in which he presented the elements of technique through a set of basic exercises for the pianist. Technology and access to better performance.<br />The research concluded with results and recommendations.استطاع المؤلف ارنست هيوتشسون من خلال مجلده عناصر تکنيک البيانو جمع افضل الافکار الواردة في عدد کبير من الاعمال الحديثة في مجلد واحد وبشکل متدرج مما يساعد على اکتساب بعض المهارات العزفية والوصول للاداء الافضل.<br />ويهدف هذ البحث الى:<br />- دراسة بعض الطرق الحديثة لتنمية بعض المهارات العزفية لآلة البيانو. <br />- تحديد العناصر التقنية لمجلد ارنست هيوتشسون في تنمية بعض المهارات العزفية لدارسى آلة البيانو.<br />- تنمية بعض المهارات التقنية من خلال وضع الارشادات والتوجيهات العزفية لتدريبات ارنست هيوتشسون.<br />وينقسم البحث الى جزئين:<br />الجزء الاول :الدراسات السابقة والإطار النظري<br />الاطار النظرى يشمل:<br />- بعض الطرق الحديثة لتدريس آلة البيانو.<br />- نبذة عن حياة المؤلف ارنست هيوتشسن.<br />الجزء الثاني :الإطار التطبيقى ويشمل مسح شامل لمجلد ارنست هيوتشسن الذى قدم فيه عناصر التکنيک من خلال مجموعة التدريبات الأساسية لعازف البيانو وقد قامت الباحثة بتجميع التدريبات التي تخدم أداء مجموعة من التقنيات وتحديد الأهداف التعليمية التي سيکتسبها الدارس من هذه التدريبات وتوضيح الخطوات والارشادات العزفية لها من أجل تنمية المهارة التقنية والوصول للأداء الأفضل.<br />وأختتم البحث بالنتائج والتوصيات.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501to benefit from Theodore Kirchner's Short Pieces Folder to Improve Student Performance on the Pianoالاستفادة من مجلد المقطوعات القصيرة لثيودور کيرشنر لتحسين أداء الطالب على أله البيانو1267132920521010.21608/jedu.2021.98772.1483ARمنى عبد الرحيمعادلىجامعة جنوب الوادى / کليه التربية النوعيةSouth ValleyJournal Article20210930The musical compositions of the piano instrument are considered one of the main and important pillars upon which the skill level of the student is built, as it largely determines the playing skills that he has reached that enables him to perform well. This is because it contains educational objectives and technical skills that are characterized by ease of rhythm and attractive melody until the student reaches the required technical level. Examples of these works are the works of short pieces "miniatures" by the German author Kirchner, as they are considered an addition to the academic courses. Therefore, the researcher saw the need to study and analyze it so that it can be used to improve the student's performance on the piano This study aimed to make a survey study of the volume of short pieces of Kirchner's categorized 62 and categorized them into three levels, taking advantage of the playing techniques of the compositions of short pieces "miniatures", their development, and the characteristics of Kirchner's playing style, Identifying playing difficulties, and suggesting solutions with exercises and playing instructions to overcome these difficulties The importance of the research also included identifying new pieces that would enrich and diversify the school curricula and finding a scientific study that could be referred to in the event of a desire to play his composition of short pieces “miniatures” by Kirchner. The current research followed the descriptive approach (content analysis) and concluded the research with the research results and recommendationتعتبر المقطوعات الموسيقية لآلة البيانو من الرکائز الأساسية و الهامه التي يبنى عليها المستوى المهارى للطالب ، حيث أنها تحدد بشکل کبير ما وصل اليه من المهارات العزفيه التي تمکنه من الأداء الجيد وذلک لما تحويه من أهداف تربوية ومهارات تکنيکيه تتسم بسهوله الايقاع وجاذبيه اللحن حتى يصل الطالب للمستوى الفني المطلوب ، ومن امثله هذه المؤلفات مؤلفات المقطوعات القصيرة "المنمنمات "عند المؤلف الالمانى کيرشنر فهي تعتبر أضافه للمقررات الدراسية وبالرغم من کل هذه المميزات إلا انها لم تحظى بالاهتمام الکافي من الدراسات لذا رأت الباحثة ضرورة تناولها بالدراسة و التحليل حتى يمکن الاستفادة منها لتحسين أداء الطالب على أله البيانو وقد هدفت تلک الدراسة الى عمل دراسة مسحيه لمجلد المقطوعات القصيرة مصنف 62 لکيرشنر وتصنيفها الى لثلاث مستويات ، الاستفادة من التقنيات العزفية لمؤلفات المقطوعات القصيرة" المنمنمات" وتطورها و خصائص أسلوب عزفها عند کيرشنر، تحديد الصعوبات العزفيه، واقتراح الحلول بالتمارين والإرشادات العزفيه لتذليل تلک الصعوبات کما شملت أهمية البحث التعرف على مقطوعات جديدة من شأنها إثراء المناهج الدراسية وتنويعها وايجاد دراسة علمية يمکن الرجوع اليها في حاله الرغبة في عزف مؤلفه المقطوعات القصيرة "المنمنمات " عند کيرشنر وقد أتبع البحث الحالي المنهج الوصفي (تحليل محتوى ) و أختتم البحث بنتائج البحث و التوصيات .جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Blended Training Program in Light of the TPACK Framework to Develop the Competencies of Designing Interactive Lessons and Design Thinking Skills for Teachers of Home Economicsبرنامج تدريبى مدمج في ضوء إطار تــــــــــــــــيباک TPACK لتنمية جدارات تصميم الدروس التفاعلية ومهارات التفکير التصميمى للطالبات معلمات الاقتصاد المنزلى1331139820517510.21608/jedu.2021.87357.1421ARنهى يوسفالسيد سعدکلية الاقتصاد المنزلى جامعة حلوان ، قسم الاقتصاد المنزلى التربوىمنى عرفةعبد الوهابکلية الاقتصاد المنزلى جامعة حلوانJournal Article20210725The research has been aimed to build a Blended training program in the light of the TPACK framework to develop the competencies of interactive lesson designing and design thinking among female students at the Faculty of Home Economics. The training program, experimental processing materials, and research tools, which included (a cognitive test - a graded assessment scale - a measure of the tendency towards interactive lesson designing in the light of the TEPAC framework) to measure the components of the competencies of interactive lesson design and a test for design thinking ; In its applied part, the research followed the quasi-experimental approach with two groups, the control and the experimental, and the research sample consisted of(45)student teacher in the experimental group , while their number in the control group was (40). The equivalence of the two groups and the application of research tools to the two groups, before / after, with the application of the proposed program to the students of the experimental group in an integrated manner that combines direct training and electronic training. The research tools compared to tribal measurement; It was also found that there are statistically significant differences in favor of the experimental group students in the post performance on the research tools in each component of competency and in design thinking compared to the post performance of the control group students.هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبى مدمج في ضوء إطار تيباک TPACK لتنمية جدارات تصميم الدروس التفاعلية والتفکير التصميمى لدى الطالبات المعلمات بکلية الاقتصاد المنزلى وفى سبيل ذلک تم اشتقاق قائمة بجدارات تصميم الدروس التفاعلية المستهدف تنميتها لدى الطالبات المعلمات عينة البحث في ضوء إطار تيباک وتم في ضوئها بناء البرنامج التدريبى ومواد المعالجة التجريبية والأدوات البحثية والتي اشتملت على ( اختبار معرفى – مقياس تقدير متدرج – مقياس الاتجاه نحو تصميم الدروس التفاعلية في ضوء إطار تيباک ) لقياس مکونات جدارات تصميم الدروس التفاعلية على الترتيب ( المکون المعرفى – المکون الأدائى – المکون الوجدانى ) واختبار للتفکير التصميمى ؛ و اتبع البحث فى جانبه التطبيقى المنهج شبه التجريبى ذي المجموعتين الضابطة والتجريبية ، و تکونت عينة البحث في المجموعة التجريبية من(45) طالبة بينما بلغ عددهن في المجموعة الضابطة (40) طالبة وتم التحقق من تکافؤ المجموعتين وتطبيق الأدوات البحثية على المجموعتين قبلياً / بعدياً مع تطبيق البرنامج المقترح على طالبات المجموعة التجريبية بشکل مدمج يجمع بين التدريب المباشر والتدريب الإلکترونى وقد دلت النتائج على وجود أثر کبير للبرنامج على کل مکون من مکونات الجدارة وعلى التفکير التصميمى يتضح من الأداء البعدى لطالبات المجموعة التجريبية على الأدوات البحثية مقارنة بالقياس القبلى ؛ کما تبين وجود فروق دالة إحصائيا لصالح طالبات المجموعة التجريبية فى الأداء البعدى على الأدوات البحثية في کل مکون من مکونات الجدارة وفى التفکير التصميمى مقارنة بالأداء البعدى لطالبات المجموعة الضابطة ؛ وأوصى البحث بضرورة العمل على تطوير المعايير الأکاديمية لبرامج إعداد معلمة الاقتصاد المنزلى في ضوء المناحى التربوية التکاملية والتي من أبرزها إطار تيباک .جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The effectiveness of an electronic program to develop the awareness of working women about the practices of marketing deception in some fields and its impact on the stages of their decision-makingفاعلية برنامج إلکتروني لتنمية وعي السيدات العاملات بممارسات الخداع التسويقي في بعض المجالات وأثره على مراحل اتخاذهن لقرار الشراء1399147621110010.21608/jedu.2021.109274.1541ARرانيامحمود عبد المنعمکلية التربية النوعية- جامعة عين شمسJournal Article20211203This research mainly aimed to identify the effectiveness of using an electronic program via the Microsoft Teams application to develop the awareness of working women about the practices of marketing deception in some fields and its impact on their taking the stages of the purchase decision, The research included a basic sample of (224) working women who were selected in a purposive way from female employees and faculty members at Ain Shams and Zagazig Universities, and their ages ranged between (25-55) years, married, And from different social and economic levels, and they have a source of the Internet, and an experimental sample was chosen in a purposive way based on the basic research results, and the number was (56) working women who obtained low scores in the awareness questionnaire of marketing deception practices in some fields, <br /> The results of the research resulted in the presence of statistically significant differences at the level of significance (0.01, 0.05) between the scores of the working women, the basic research sample, in the responses to the questionnaire awareness of marketing deception practices in some areas in its axes <br /> the researcher recommended: the need to intensify awareness campaigns by preparing more programs that work to develop the culture and awareness of women about fraud and marketing deception practices in various fields.<br />Keywords: electronic program, marketing deception practices, stages of making a purchase decision.استهدف هذا البحث بصفة رئيسة التعرف على فاعلية استخدام برنامج إلکتروني عبر تطبيق "microsoft teams" لتنمية وعي السيدات العاملات بممارسات الخداع التسويقي في بعض المجالات وأثره على اتخاذهن لمراحل قرار الشراء، واشتمل البحث عينة أساسية تمثلت في (224) سيدة عاملة تم اختيارهن بطريقة صدفية غرضيه من الموظفات وعضوات هيئة التدريس بجامعتي عين شمس والزقازيق، وتراوحت أعمارهن ما بين (25-55) سنة، متزوجات، ومن مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، ومتاح لديهن مصدر للإنترنت، وعينة تجريبية تم اختيارها بطريقة غرضيه بِنَاءَا على نتائج البحث الأساسية وبلغ عددها (56) سيدة عاملة من الحاصلين على درجات منخفضة في استبيان الوعي بممارسات الخداع التسويقي في بعض المجالات، <br /> وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين درجات السيدات العاملات عينة البحث الأساسية في الاستجابات على استبيان الوعي بممارسات الخداع التسويقي في بعض المجالات بمحاوره (مجال الغذاء، مجال الملبس، مجال التسوق الإلکتروني) وککل وفقاً لبعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للدراسة <br /> وأوصت الباحثة بضرورة تکثيف حملات التوعية وذلک من خلال إعداد المزيد من البرامج التي تعمل على تنمية ثقافة ووعي السيدات بممارسات الغش والخداع التسويقي في المجالات المختلفة. <br />الکلمات المفتاحية: برنامج إلکتروني، ممارسات الخداع التسويقي، مراحل اتخاذ قرار الشراء.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Forms of intertextuality and its mechanisms
in the theater of "Mohamed Salmawy"
Analytical study on selected modelsأشکال التناص وآلياته فى مسرح "محمد سلماوي" دراسة تحليلية على نماذج مختارة1477154021642910.21608/jedu.2022.113274.1565ARابراهيمأحمد محمد حسنجامعة الاسکندرية - کلية الادابJournal Article20211227Intertextuality looks at the text as an open window, receiving texts and other cultures, interacting with the fabric of significance and context to provoke the awareness of the recipient, and motivate him to extrapolate new visions and ideas. This study aims to search for the forms of intertextuality and its working mechanisms in selected models from the texts of the Egyptian playwright "Mohamed Salmawy", who is considered a prominent science from the second wave of Egyptian theater writers that came after the renaissance of the sixties. The researcher chose a number of his theatrical texts (Foot We have to reel - the killer outside the prison - two underground - Salome) for the clarity of the intertextuality in its different patterns, which gives the reader the effectiveness of awareness, accountability and serious participation in constructing meaning by comparing the present and absent structures. The research has proven that it is inevitable for the writer to intertwine with other creations, whether he is conscious of that or not, since every text emanates from the cells and tissues of previous texts. The research also clarified the diversity of forms of intertextuality in Salmawy's chosen texts between internal and external, intentional and spontaneous, formal and content, and their interaction with the texts of different culture, whether literary, religious, historical or heritage, in harmony and contrast to serve the writer's political and social vision.ملخص بحث<br />أشکال التناص وآلياته فى مسرح "محمد سلماوي"<br />دراسة تحليلية على نماذج مختارة<br />ينظر التناص إلى النص بوصفه نافذة منفتحة، ومستقبلة لنصوص وثقافات أخرى، تتفاعل مع نسيج الدلالة والسياق لتستفز وعى المتلقى، وتحفزه على استقراء رؤى وأفکار جديدة. وتتجه هذه الدراسة إلى البحث عن أشکال التناص وآليات اشتغاله فى نماذج مختارة من نصوص الکاتب المسرحى المصرى "محمد سلماوى"، الذى يعتبر علمًا بارزًا من الموجة الثانية من کتاب المسرح المصرى التى أتت بعد نهضة الستينيات، وقد وقع اختيار الباحث على عدد من نصوصه المسرحية (فوت علينا بکرة – القاتل خارج السجن – اثنين تحت الأرض – سالومى) لوضوح التناص فيها بأنماطه المختلفة، مما يمنح القارئ فاعلية الوعى والمساءلة والمشارکة الجادة فى بناء المعنى من خلال المقارنة بين البنيات الحاضرة والغائبة. وقد أثبت البحث أنه لا مناص للکاتب من أن يتناص مع إبداعات أخرى سواء أکان واعيًا لذلک أم غير واعى، إذ أن کل نص منبثق من خلايا وأنسجة نصوص سابقة. کما أوضح البحث تنوع أشکال التناص فى نصوص "سلماوى" المختارة ما بين الداخلى والخارجى، والقصدى والعفوى والشکلى والمضمونى وتفاعلها مع متون الثقافة المختلفة سواء الأدبية أو الدينية أو التاريخية أو التراثية، بالتآلف والتخالف لخدمة رؤية الکاتب السياسية والاجتماعية.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Patterns of information design technology and the impact of its interaction with levels of flow on the development of design thinking skills for interactive storytelling among educational technology students and self-efficacyأنماط تکنولوجيا تصميم المعلومات وأثر تفاعلها مع مستويات التدفق على تنمية مهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم وکفاءة الذات1541165123584810.21608/jedu.2022.130753.1633ARنانسيالدمرداشmisr elgdedaرشاإبراهيمقسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية، جامعة المنصورةJournal Article20220331The research sought to study the patterns of information design technology and the impact of its interaction with levels of flow on the development of design thinking skills for interactive storytelling among students of educational technology and self-efficacy. The research sample included (60) students. Dividing the research sample into four experimental groups (interactive microsites with a horizontal flow level / interactive microsites with a deep flow level / interactive information design with a horizontal flow level / interactive information design with a deep flow level).<br />A test was designed to measure the cognitive achievement of design thinking skills for interactive storytelling, a note card for design thinking skills for interactive storytelling, an interactive story writing evaluation card, and a self-efficacy scale.<br />The results showed the effectiveness of information technology patterns on research variables in general at different levels of flow, and the extent to which members of the experimental group (B) were affected by the pattern of interactive microsites with a deep flow level, which appeared clearly in increasing Cognitive achievement and the development of interactive story writing skills, while the members of the experimental group (D) were affected by the interactive informational design pattern with the level of in-depth flow, where the results confirmed the impact of the interactive information design style on the development of design thinking skills, and the research results showed an increase in the score of the self-efficacy scale for members of the experimental group (B) over the rest of the three experimental groups.سعى البحث إلى دراسة أنماط تکنولوجيا تصميم المعلومات وأثر تفاعلها مع مستويات التدفق على تنمية مهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم وکفاءة الذات، واشتملت عينة البحث على (60) طالب وطالبة، وتم تقسيم عينة البحث إلى أربعة مجموعات تجريبية (المواقع المصغرة التفاعلية ذات مستوى التدفق الأفقي/ المواقع المصغرة التفاعلية ذات مستوى التدفق المتعمق/ التصميم المعلوماتي التفاعلي ذات مستوى التدفق الأفقي/ التصميم المعلوماتي التفاعلي ذات مستوى التدفق المتعمق).<br />تم تصميم اختبار لقياس تحصيل النواحي المعرفية الخاصة بمهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية، وبطاقة ملاحظة مهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية، وبطاقة تقييم کتابة قصة تفاعلية، ومقياس کفاءة الذات.<br />أظهرت النتائج فاعلية أنماط تکنولوجيا تصميم المعلومات على متغيرات البحث بوجه عام باختلاف مستويات التدفق، ومدى تأثر أفراد المجموعة التجريبية (ب) بنمط المواقع المصغرة التفاعلية ذات مستوى التدفق المتعمق والذي ظهر بوضوح في زيادة التحصيل المعرفي وتنمية مهارات کتابة القصة التفاعلية، حيث ظهر تأثير نمط المواقع المصغرة التفاعلية على اکتساب کم من المعلومات أثرت بشکل واضح على المهارات الأدائية لطلاب تکنولوجيا التعليم، بينما تأثر أفراد المجموعة التجريبية (د) بنمط التصميم المعلوماتي التفاعلي ذات مستوى التدفق المتعمق والذي ظهر بوضوح في زيادة کسب درجات بطاقة ملاحظة مهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية، حيث أکدت النتائج مدى تأثير نمط التصميم المعلوماتي التفاعلي على تنمية مهارات التفکير التصميمي، کما أثبتت نتائج البحث عن زيادة في کسب درجات مقياس کفاءة الذات لأفراد المجموعة التجريبية (ب) عن باقي المجموعات التجريبية الثلاثة الأخرى والتي جاءت فيها نسبة کسب درجات مقياس کفاءة الذات أقل بکثير عن کسب درجات مقياس کفاءة الذات لأفراد المجموعة التجريبية (ب).جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Specialists perceptions towards the role of educational media guidance pages on the social networking site Facebook in enhancing academic performance and their attitude towards contentتصورات الأخصائيين نحو دور صفحات توجيه الإعلام التربوي علي موقع التواصل الاجتماعي فيسبوک في تعزيز الأداء الأکاديمي واتجاههم نحوي المحتوي1653174423870910.21608/jedu.2022.134710.1651ARأحمد عبدالکافي عبد الفتاحعبد الکافيکلية التربيه النوعيهJournal Article20220419Specialists perceptions towards the role of educational information inspection pages on social sites ( face book ) in enforcing academic performance and their attitudes towards the content<br /><br />- This study aims at recognizing the specialists perceptions towards the role of educational information inspection pages on social sites ( face book ) in enforcing academic performance and their attitudes towards the content <br />* Type and method of the study : <br /> This study belongs to the descriptive ones and relied on sampling survey method . <br />*The sample : the researcher applied his study on a random sample of (200 ) educational information specialists at Minia governorate.<br />-The sample of the analytical study included pages of educational information pages in Minia , Cairo and Dakhiya. <br /><br />*Tools of the study : <br />1-A questionnaire <br />2-A scale of academic performance <br />3-AScale of attitude toward content presented in routing pages<br />The most important results<br /><br />*The most important findings :<br />*There is a statistically significant direction correlation between the ratio of specialists exposure for educational information inspection pages and the degree of enforcing their academic performance .<br /><br />*There are statistically significant differences between pages of educational information inspection on social sites ( face book ) in terms of the presented content goals .تصورات الأخصائيين نحو دور صفحات توجيه الإعلام التربوي علي موقع التواصل الاجتماعي فيسبوک في تعزيز الأداء الأکاديمي واتجاههم نحوي المحتوي<br />تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي تصورات الأخصائيين نحو دور صفحات توجيه الإعلام التربوي علي موقع التواصل الاجتماعي فيسبوک في تعزيز الأداء الأکاديمي واتجاههم نحو المحتوي.<br />نوع ومنهج الدراسة:<br /> تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، واعتمدت علي منهج المسح بالعينة.<br />العينة:<br />طبق الباحث دراسته علي عينة عشوائية قوامها (200) أخصائي من أخصائيي الإعلام التربوي.<br />واشتملت عينة الدراسة التحليلية صفحات توجيه الإعلام التربوي بالمنيا والقاهرة والدقهلية الموجودة علي موقع فيسبوک.<br />أدوات الدراسة: <br />1- صحيفة الاستبيان.<br />2- مقياس الأداء الأکاديمي.<br />3- مقياس الاتجاه نحو المحتوي المقدم في صفحات التوجيه<br />أهم النتائج:<br />• وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيًا بين معدل تعرض الأخصائيين لصفحات توجيه الإعلام التربوي ودرجة تعزيز الأداء الأکاديمي لديهم.<br />• وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين صفحات توجيه الإعلام التربوي على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوک من حيث أهداف المضمون المقدم.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Designing an educational website based on web analytics for big data and its impact on developing awareness of the dimensions of digital citizenship and future thinking skills among students of the College of Education.تصميم موقع تعليمي قائم على تحليلات الويب للبيانات الضخمة وأثره على تنمية الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية ومهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب کلية التربية.1743183425724510.21608/jedu.2022.150773.1719ARMarianMansourکلية التربية - جامعة أسيوطJournal Article20220717The aim of the current research is to design an educational website using Google sites in the light of web analyzes of the big data obtained through the Google Analytics tool, and to determine the most important of them and their relationship to the stages of educational design of the ADDIE model through the opinions of a group of faculty members in the field of educational technology and to identify its impact on the development of dimensions of educational technology. Digital citizenship and forward thinking. The processing materials were: an educational website prepared with Google Sites, a Google Analytics web analytics tool, a survey of faculty members in the field of educational technology to determine the web analytics of the big data associated with each stage of the design according to the ADDIE model. The measurement tools were: Citizenship Dimensions Scale digital, and a measure of future thinking. The research was applied to a sample of 30 male and female students in the third year, Computer Division, Faculty of Education, Assiut University, divided into 6 groups.<br />The results of the research found a significant impact of designing an educational website based on web analytics for big data on developing awareness of the dimensions of digital citizenship and future thinking skills.هدف البحث الحالي إلى تصميم موقع تعليمي باستخدام Google sites في ضوء تحليلات الويب للبيانات الضخمة التى يتم الحصول عليها من خلال أداة Google Analytics وتحديد أهمها وعلاقته بمراحل التصميم التعليمي لنموذج ADDIE من خلال أراء مجموعة من اعضاء هيئة التدريس بمجال تکنولوجيا التعليم والتعرف على أثره على تنمية أبعاد المواطنة الرقمية والتفکير المستقبلي. وتمثلت مواد المعالجة في: موقع تعليمي معد بـ Google Sites، أداة تحليلات الويب Google Analytics، استطلاع رآي السادة اعضاء هيئة التدريس في مجال تکنولوجيا التعليم لتحديد تحليلات الويب للبيانات الضخمة المرتبطة بکل مرحلة من مراحل التصميم وفق نموذج ADDIE وتمثلت أدوات القياس في: مقياس أبعاد المواطنة الرقمية، ومقياس التفکير المستقبلي. طبق البحث على عينة تکونت من 30 طالب وطالبة بالفرقة الثالثة شعبة الحاسب الآلي بکلية التربية جامعة أسيوط قسمت إلى 6 مجموعات<br />وتوصلت نتائج البحث إلى وجود تأثير کبير لتصميم موقع تعليمي قائم على تحليلات الويب للبيانات الضخمة على تنمية الوعى أبعاد المواطنة الرقمية ومهارات التفکير المستقبلي.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501An applied analytical study of the revival of the art of Nalebinding and take advantage of it In the enrichment of
women's clothing supplementsدراسة تحليلية تطبيقية لإحياء فن الـ Nalebinding والاستفادة منه في إثراء مکملات ملابس المرأة1835189325789510.21608/jedu.2022.148959.1707ARأميمةرءوفکلية التربية النوعية جامعة المنياJournal Article20220704The research aims to study the art of Nalbinding as one of the arts of needlework, and to describe and analyze the techniques of implementing the basic stitch of Nalbinding, in addition to identifying the impact of its application in achieving the functional, innovative and aesthetic aspect of women's clothing supplements, and to identify some of the opinions and ideas of those interested in the arts of needlework and its revival The results were as follows:<br />1- There are statistically significant differences between the evaluations of women's clothing supplements implemented by the art of Nalbinding in achieving (quality of Nalbinding fabric, the aesthetic aspect, the functional aspect, the innovative aspect) according to the opinions of specialists.<br />2- There are statistically significant differences between the evaluations of women's clothing supplements implemented by Nalbinding<br />In (Nalbinding style, the final general form of complements executed aesthetically and functionally) according to the opinions of those interested in the art of knitting and crochet.<br />3- There is a correlative relationship between the order of women's clothing supplement implemented by nalbinding. For professionals and arranged for those interested in the art of knitting and crochetيهدف البحث إلى دراسة فن Nalbinding کأحد فنون أشغال الإبرة, ووصف وتحليل تقنيات تنفيذ الـغرزة الأساسية للـ Nalbinding, والتعرف على أثر تطبيقه في تحقيق الجانب الوظيفي والجمالي والابتکاري لمکملات ملابس المرأة, والتعرف على أراء المهتمين بفنون أشغال الإبرة وإحياؤها, وتکمن أهمية البحث في إظهار القيم الجمالية والفنية لفن Nalbinding وإمکانيات توظيفه المختلفة, ومحاولة إثراء مجال مکملات ملابس المرأة بأحد الفنون غير التقليدية.<br /> اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي وشبه التجريبي, وأسفرت النتائج عما يلي : <br />1-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين مکملات ملابس المرأة المنفذة من الـ Nalbinding في تحقيق (جودة نسيج Nalbinding، الجانب الجمالي، الجانب الوظيفي، الجانب الابتکاري) وفقًا لآراء المتخصصين.<br />2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين مکملات ملابس المرأة المنفذة من الـ Nalbinding في (أسلوب تنفيذ Nalbinding، الشکل العام للمکملات المنفذة جماليًا ووظيفيًا) وفقًا لآراء المهتمين بفن التريکو والکروشيه.<br />3- وجود علاقة ارتباطية بين ترتيب المتخصصين وترتيب المهتمين بفن التريکو والکروشيه لمکملات ملابس المرأة المنفذة من الـNalbinding .جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501Requirements for the performance of the piano mazurka, workbook 29 by Reinhold Gleierمتطلبات أداء مازوركا البيانو مصنف 29 عند رينهولد جليير1897193528712410.21608/jedu.2022.188209.1823ARاحمديحيجامعة المنياJournal Article20230118Music in the first half of the twentieth century was characterized by liberation in musical formulation to give freedom in expressing emotions and new ideas, as music took multiple forms and expressed itself in many musical directions and doctrines, which led to the emergence of composers such as Reinhold Glier, who used in the music of many The important technical and expressive elements, and one of the works that the author was interested in composing, is the mazurka template for the piano. The researcher saw the importance of identifying the technical characteristics that characterized the mazurka in Russian music through the author Reinhold.<br /><br />The theoretical framework of the research dealt with the previous studies related to the subject of the research, then the life of the author, his style, his most important works, and an overview of the mazurka. for the piano mazurka by Reinhold Glier and providing the necessary suggestions and instructions to overcome some of the performance difficulties that were included in those pieces, and the research concluded with the results of the research, their interpretation and recommendations.تميزت الموسيقى في النصف الاول من القرن ال العشرين بالتحرر في الصياغه الموسيقيه لاعطاء الحريه في التعبير عن الانفعالات والافكار الجديده حيث اخذت الموسيقى اشكال متعدده عبرت عن نفسها في العديد من الاتجاهات والمذاهب الموسيقيه مما ادى الى ظهور مؤلفين موسيقيين مثل رينهولد جليير حيث استخدم في موسيقى العديد من العناصر التكنيكيه والتعبيريه الهامه ومن الاعمال التي اهتم المؤلف بتاليفها هي قالب المازوركا لاله البيانو وقد راى الباحث اهميه التعرف على الخصائص الفنيه التي اتسمت بها المازوركا في الموسيقى الروسيه من خلال المؤلف رينهولد جليير. <br /><br /><br /><br />تناول الإطار النظري للبحث الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث ثم حياة المؤلف وأسلوبه وأهم أعماله ونبذه عن المازوركا، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي للمازوركا رقم (1،٢،٣) مصنف ٢٩لآلة البيانو (عينة البحث) كما جاء الاطار التطبيقي وتناول الدراسة التحليلية ( النظرية والعزفية ) لمازوركا للبيانو عند رينهولد جليير وتقديم الاقتراحات والإرشادات اللازمة لتذليل بعض الصعوبات الادائية التي اشتملت عليها تللك المقطوعات ، واختتم البحث بنتائج البحث وتفسيرها والتوصيات.جامعة المنيا، کلية التربية النوعيةمجلة البحوث في مجالات التربية النوعية1687-342484020220501The pattern of electronic aids in a micro-learning environment and its relationship to the development of collaborative leadership skills and academic buoyancy among student teachers using educational technologyنمط المساعدات الإلكترونية فى بيئة تعلم مصغر وعلاقتها بتنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم1937205931172510.21608/jedu.2022.220579.1906ARاسراءممدوحجامعة المنيا1111-1111-1111-1111Journal Article20230701The objective of the current research is to develop collaborative leadership skills and academic float by revealing the impact of the electronic aid pattern (explanatory/corrective) in a micro-learning environment on the development of collaborative leadership skills and academic float among student teachers of educational technology. The research sample consisted of (60) male and female students from Student teachers in the fourth year, Department of Educational Technology, Faculty of Specific Education, and to achieve the objectives of the research, the experimental design known as the complete random design was used, which is concerned with the presence of several levelsز<br /><br />The results of the statistical analysis of the hypotheses showed that the scores of the students of the first and second experimental research groups in the telemetry of collaborative leadership skills were in favor of the students of the first experimental group, and the scores of the students of the two research groups.<br /><br />)The first experimental and the second experimental) in the post-measurement of the academic buoyancy scale for the benefit of the students of the first experimental group, a positive correlation was found between the mean scores of the students (the two research groups) in the post-measurement of the study's measurement tools, and it found effectiveness in the proposed mini-learning environment, whether using the electronic aids style Explanatory or using corrective electronic aids style in developing collaborative leadership skills and academic buoyancy among student teachers of educational technology.<br /><br /><br /><br /><br /><br />Keywords: electronic aid style (explanatory/corrective), micro-learning environment, collaborative leadership skills, academic buoyancy.هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الاكاديمي من خلال الكشف عن أثر نمط المساعدات الإلكترونية(تفسيرية/تصحيحية) في بيئة تعلم مصغر فى تنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الاكاديمي لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة من الطلاب المعلمين بالفرقة الرابعة، قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام التصميم التجريبي المعروف باسم التصميم العشوائي الكامل والذي يهتم بوجود عدة مستويات للمتغير المستقل، وأعدت أدوات القياس المتمثلة فى اختبار موقفي لمهارات القيادة التعاونية، مقياس الطفو الأكاديمي.<br /><br />وأظهرت نتائج التحليل الإحصائي للفروض أن درجات الطلاب مجموعتي البحث التجريبية الأولي والتجريبية الثانية في القياس البعدي لمهارات القيادة التعاونية لصالح طلاب المجموعة التجريبية الأولي، ودرجات الطلاب مجموعتي البحث<br /><br />(التجريبية الأولي والتجريبية الثانية) في القياس البعدي لمقياس الطفو الأكاديمي لصالح طلاب المجموعة التجريبية الأولي، وجدت علاقة ارتباطيه موجبة بين متوسطي درجات الطلاب (مجموعتي البحث) في القياس البعدي لأدوات القياس الخاصة بالدراسة، وجدت فاعلية في بيئة التعلم المصغرة المقترحة سواء باستخدام نمط المساعدات الإلكترونية التفسيرية أو باستخدام نمط المساعدات الإلكترونية التصحيحية في تنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم. <br /><br /><br /><br />الكلمات المفتاحية: نمط المساعدات الإلكترونية (تفسيرية/تصحيحة)، بيئة التعلم المصغر، مهارات القيادة التعاونية، الطفو الاكاديمي.